Общая
Меню
Методический вебинар «Внутренняя система оценки...

26 февраля 2026 года состоялся  методический вебинар «Внутренняя си...

Автор: Сергей Герасимов - 26.02.2026
Подробнее...
Вебинар «Мой урок музыки в цифровом пространстве»

26 февраля 2026 года для учителей музыки состоялся вебинар по итога...

Автор: Сергей Герасимов - 26.02.2026
Подробнее...
Просветительский вебинар «Профилактика травли в...

26 февраля 2026 года в ОГБУ ДПО «Курский институт развития образова...

Автор: Сергей Герасимов - 26.02.2026
Подробнее...
Вебинар «Ресурсы для достижения требований ФГОС...

26 февраля 2026 года на платформе «Макс» в чате «Аспекты методики п...

Автор: Сергей Герасимов - 26.02.2026
Подробнее...
Требования к структуре и содержанию тематически...

25 февраля 2026 года, в рамках реализации комплексного плана повыше...

Автор: Сергей Герасимов - 26.02.2026
Подробнее...
Инвестиции в будущее: в Курском институте разви...

В рамках деловой программы регионального этапа чемпионата «Професси...

Автор: Сергей Герасимов - 26.02.2026
Подробнее...
В Курской области проходит региональный этап че...

В рамках деловой программы регионального этапа чемпионата профессио...

Автор: Сергей Герасимов - 26.02.2026
Подробнее...
Об участии в VI Всероссийской научно-практическ...

19–21 февраля 2026 года в Екатеринбурге состоялась VI Всероссийская...

Автор: Сергей Герасимов - 26.02.2026
Подробнее...

Общая

Вопрос: как изучать предметную область «ОДНКНР» в основной школе?

Ответ:

предметная область «ОДНК НР» входит в число обязательных предметных областей, которые в соответствии с ФГОС ООО должны быть включены в учебный план общеобразовательной организации.

Вместе с тем, ФГОС ООО поясняет, что предметы, излучающиеся в рамках данной предметной области, общеобразовательная организация может предложить сама. Наименование предметов стоит формировать с учетом требований к результатам обучения по данной предметной области, указанные в п.45.8. ФГОС ООО.

Выносить эту предметную область во внеурочную деятельность нельзя, так как это обязательная часть учебного плана; усиливать изучение этой предметной области через ресурсы внеурочной деятельности, безусловно, возможно.

Учитывая, что ФГОС ООО не закрепляет обязательство изучения данной предметной области на протяжении всего периода освоения ООП ООО, то возможен вариант формирования учебного плана, когда изучение данной предметной области определено в отдельных классах (например, только в 5 и 6, или в 5-7 классах, или в 6-8 классах и т.д.)

Вопрос: сколько часов физической культуры должно быть в учебном плане?

Ответ:

ФГОС общего образования не регламентирует обязательное количество часов, отводимых на изучение каждого из обязательных предметов учебного плана. Значит, общеобразовательная организация самостоятельно определяет норматив часов на каждый предмет с учетом имеющихся возможностей (кадровых, материально-технических), а также с учетом требований к результатам освоения программы и рациональности распределения предметного содержания в часы учебного плана.

Готовимся к внедрению обновленных ФГОС

Страница на стадии разработки...

Вопрос: как осуществлять реализацию ООП при отсутствии учебников по новым ФГОС?

Ответ:

письмом Министерства просвещения Российской Федерации от 11.11.2021 № 03-1899 «Об обеспечении учебными изданиями (учебниками и учебными пособиями) обучающихся в 2022/23 учебном году» разъяснен порядок использования учебно-методических комплектов в период перехода на обновленные ФГОС - 2021.

Поскольку обновленный федеральный перечень учебников еще формируется (предполагаемая дата выхода обновленного перечня 01.09.2022г), в указанный период могут быть использованы любые учебно-методические комплекты, включенные в федеральный перечень учебников, утвержденный приказом Минпросвещения России от 20 мая 2020 года №254, хотя такой перечень и не содержит учебников, прошедших экспертизу на соответствие требованиям обновленных ФГОС -2021.

Лучшие практики наставничества

ПРИКАЗ Об утверждении положения о региональном банке успешных управленческих и педагогических практик