Коробочные решения проекта «Новые цифровые возможности образования Курской области»
Меню
Инженерное мышление – с детского сада

В целях развития инновационной инфраструктуры в Курской области&nbs...

Автор: Сергей Герасимов - 30.10.2026
Подробнее...
Педагогический марафон «Формирование математиче...

29 октября 2026 года в ОГБУ ДПО «Курский институт развития образова...

Автор: Сергей Герасимов - 29.10.2026
Подробнее...
Профессиональная траектория: маршрут «детский с...

Семинар с таким названием прошёл 29 ноября 2026 года на базе детско...

Автор: Сергей Герасимов - 29.10.2026
Подробнее...
«Профиград» встречает гостей

28 октября 2026 года в детском саду «Капитошка» г. Железногорска пр...

Автор: Сергей Герасимов - 29.10.2026
Подробнее...
Заседание НМО преподавателей физики в профессио...

28 октября 2026 года кафедра профессионального образования ОГБУ ДПО...

Автор: Сергей Герасимов - 29.10.2026
Подробнее...
Семинар-практикум по теории вероятностей

27 октября 2026 года Горшеченский район стал площадкой для проведен...

Автор: Сергей Герасимов - 29.10.2026
Подробнее...
Читательская грамотность – ключ к предметным ре...

27 октября 2026 года в стенах МКОУ «Горшеченская СОШ имени Н.

Автор: Сергей Герасимов - 29.10.2026
Подробнее...
Повышение качества подготовки к ГИА по физике: ...

27 октября 2026 года в рамках регионального проекта «Методическая п...

Автор: Сергей Герасимов - 29.10.2026
Подробнее...

КИРО

6209
12.04.2023

Коробочные решения проекта «Новые цифровые возможности образования Курской области»

  1. Целевая модель «Курская цифровая школа» (СКАЧАТЬ)

  2. Функциональные требования и технические характеристики оборудования, закупаемого образовательной организацией в целях соответствия Модели (приложение 1 к целевой модели) (СКАЧАТЬ)

  3. Операционная модель цифровой компетентности учителя (приложение 2 к целевой модели) (СКАЧАТЬ)

  4. Положение о самообследовании общеобразовательных организаций Курской области на соответствие целевой модели «Курская цифровая школа» (в части требований к цифровой инфраструктуре общеобразовательных организаций и требований к использованию цифровых технологий в образовательной деятельности) (СКАЧАТЬ)

  5. Показатели самообследования (приложение 1 к Положению о самообследовании) (СКАЧАТЬ)

  6. Опросный лист для сбора первичных данных в рамках самообследования (приложение 2 к Положению о самообследовании) (СКАЧАТЬ)

  7. Инфраструктурная карта помещений, используемых в образовательной деятельности (приложение 3 к Положению о самообследовании) (СКАЧАТЬ)

  8. Методика расчета показателей самообследования (приложение 4 к Положению о самообследовании) (СКАЧАТЬ)

  9. Чек-лист самообследования общеобразовательных организаций Курской области на соответствие целевой модели «Курская цифровая школа» (приложение 5 к Положению о самообследовании) (СКАЧАТЬ)

  10. Методика оценки цифровых дефицитов учителей, обладающих базовым уровнем цифровой компетентности (СКАЧАТЬ)

QR-код

Оцените качество условий оказания услуг

Чтобы оценить условия предоставления услуг используйте QR-код или перейдите по ссылке: