Коробочные решения проекта «Новые цифровые возможности образования Курской области»

1. Целевая модель «Курская цифровая школа» (СКАЧАТЬ)

2. Функциональные требования и технические характеристики оборудования, закупаемого образовательной организацией в целях соответствия Модели (приложение 1 к целевой модели) (СКАЧАТЬ)

3. Операционная модель цифровой компетентности учителя (приложение 2 к целевой модели) (СКАЧАТЬ)

4. Положение о самообследовании общеобразовательных организаций Курской области на соответствие целевой модели «Курская цифровая школа» (в части требований к цифровой инфраструктуре общеобразовательных организаций и требований к использованию цифровых технологий в образовательной деятельности) (СКАЧАТЬ)

5. Показатели самообследования (приложение 1 к Положению о самообследовании) (СКАЧАТЬ)

6. Опросный лист для сбора первичных данных в рамках самообследования (приложение 2 к Положению о самообследовании) (СКАЧАТЬ)

7. Инфраструктурная карта помещений, используемых в образовательной деятельности (приложение 3 к Положению о самообследовании) (СКАЧАТЬ)

8. Методика расчета показателей самообследования (приложение 4 к Положению о самообследовании) (СКАЧАТЬ)

9. Чек-лист самообследования общеобразовательных организаций Курской области на соответствие целевой модели «Курская цифровая школа» (приложение 5 к Положению о самообследовании) (СКАЧАТЬ)

10. Методика оценки цифровых дефицитов учителей, обладающих базовым уровнем цифровой компетентности (СКАЧАТЬ)