Фестиваль опыта работы стажировочных площадок по математике
Меню
Опыт региональных инновационных площадок – прак...

В соответствии с планом мероприятий, проводимых региональными иннов...

Автор: Сергей Герасимов - 18.05.2026
Подробнее...
Доцент Курского института развития образования ...

15 мая, в Международный день семьи, на базе молодежного центра соци...

Автор: Сергей Герасимов - 18.05.2026
Подробнее...
Методический семинар-практикум «Цифровые инстру...

В ОГБУ ДПО КИРО состоялся методический семинар-практикум «Цифровые ...

Автор: Сергей Герасимов - 18.05.2026
Подробнее...
Методический интенсив «Опыт использования цифро...

На базе стажировочной площадки МБОУ «Гимназия № 44» состоялся метод...

Автор: Сергей Герасимов - 18.05.2026
Подробнее...
Пространство для чтения и развития

15 мая 2026 года в Горшеченской межпоселенческой библиотеке состоял...

Автор: Сергей Герасимов - 18.05.2026
Подробнее...
Торжественная церемония закрытия конкурсов для ...

15 мая 2026 года в актовом зале Дворца пионеров и школьников прошла...

Автор: Сергей Герасимов - 15.05.2026
Подробнее...
В КИРО подвели итоги реализации Комплексного пл...

14 мая 2026 года в ОГБУ ДПО КИРО прошло совещание для органов местн...

Автор: Сергей Герасимов - 15.05.2026
Подробнее...
Курские педагоги принимают участие во Всероссий...

Делегация Курской области в составе Моргуновой И.А., старшего препо...

Автор: Сергей Герасимов - 14.05.2026
Подробнее...

КИРО

1265
02.11.2023

Фестиваль опыта работы стажировочных площадок по математике

1 ноября 2023 года – второй день Фестиваля опыта работы стажировочных площадок по математике, который состоялся в ОГБУ ДПО КИРО по теме: «Ранняя профилизация обучения как условие успешного профессионального самоопределения обучающихся. Расширение образовательного пространства школы».

Спикерами мероприятия стали Мазурова Аэлита Анатольевна, методист МКУ «Центр развития образования» города Курчатова и Постоева Ольга Алексеевна, председатель отделения учителей математики РУМО в системе общего образования Курской области. Все участники диалога едины во мнении, что профилизация – это не разовое мероприятие, а стройная система работы, охватывающая всех участников образовательного процесса на протяжении всех образовательных периодов и всех направлений деятельности в различных формах.

В ходе методического диалога педагоги познакомились с лучшими практиками ранней профилизации обучения в регионе. Учителя математики представили вниманию коллег различные проекты, социально-значимые акции и инициативы, способствующие ранней профилизации обучения.

Программа встречи была актуальной и вызвала живой интерес у математиков области, более 45 учителей математики, методистов приняли активное участие в методическом диалоге и обсудили перспективы дальнейшей работы по ранней профориентации.