ПРОЕКТ РАО «В ПОМОЩЬ УЧИТЕЛЮ»
Меню
На волне технологического вдохновения педагогов

10 апреля 2026 года межмуниципальный методический центр провел семи...

Автор: Сергей Герасимов - 13.04.2026
Подробнее...
Курская область на мероприятиях к юбилею Национ...

9 апреля 2026 года в Национальном исследовательском университете «В...

Автор: Сергей Герасимов - 13.04.2026
Подробнее...
В Курском институте развития образования успешн...

10 апреля 2026 года на кафедре управления развитием образовательных...

Автор: Сергей Герасимов - 10.04.2026
Подробнее...
Окружное совещание по производительности труда ...

9 апреля 2026 года в средней общеобразовательной школе № 3 им. Б.А....

Автор: Сергей Герасимов - 10.04.2026
Подробнее...
Современные подходы в организации комплексного ...

9 апреля 2026 года на базе ОКОУ «Школа-интернат для детей с огранич...

Автор: Сергей Герасимов - 10.04.2026
Подробнее...
Обучающий семинар на тему «Эффективное управлен...

В целях совершенствования инновационной деятельности 8 апреля 2026 ...

Автор: Сергей Герасимов - 10.04.2026
Подробнее...
В Курской области проходит региональный этап Вс...

В самом разгаре региональный этап Всероссийского конкурса «Учитель ...

Автор: Сергей Герасимов - 09.04.2026
Подробнее...
ИОМ – новый уровень профессионализма: педагоги ...

Центр непрерывного повышения профессионального мастерства педагогич...

Автор: Сергей Герасимов - 09.04.2026
Подробнее...

КИРО

1090
31.03.2023

ПРОЕКТ РАО «В ПОМОЩЬ УЧИТЕЛЮ»

30 марта 2023 года в информационном центре «Библиотека им. К.Д. Ушинского» Российской академии образования в онлайн-режиме состоялся круглый стол по теме «Вопросы преподавания химии в школе» с участием учёных, специалистов и школьных педагогов.

В работе круглого стола приняла участие проректор по развитию образовательной деятельности ОГБУ ДПО КИРО Оксана Осетрова.

В ходе мероприятия обсуждались новые возможности преподавания химии по обновленным ФГОС ООО, рассматривались вопросы методики преподавания учебного предмета, внедрения эффективных педагогических инноваций и ресурсов повышения качества химического образования.

Особое внимание было уделено содержанию учебного материала, его экспериментальной составляющей, а также использованию в преподавании «гаджетной» химии. Была рассмотрена проблема подготовки учителей химии, отмечена роль наставника, готового поделиться своим педагогическим опытом. Активно обсуждалось развитие потенциала учителя химии путём совершенствования его профессиональных компетенций.