ПРОЕКТ РАО «В ПОМОЩЬ УЧИТЕЛЮ»
Меню
Особенности подготовки к ГИА по биологии с учет...

29 сентября 2026 года кафедра естественно-математического образован...

Автор: Сергей Герасимов - 29.09.2026
Подробнее...
Молодые педагоги познакомились с педагогической...

Кафедра воспитания, педагогики и психологии ОГБУ ДПО КИРО провела р...

Автор: Сергей Герасимов - 29.09.2026
Подробнее...
В Курской области стартовал образовательный инт...

23 сентября 2026 года на базе ОБОУ «Лицей-интернат №1» г.

Автор: Сергей Герасимов - 29.09.2026
Подробнее...
Опыт Курского института развития образования пр...

29 сентября 2026 года сотрудники Центра непрерывного повышения проф...

Автор: Сергей Герасимов - 29.09.2026
Подробнее...
Повышение информационной открытости: методическ...

28 сентября 2026 года в рамках реализации регионального проекта «Фо...

Автор: Сергей Герасимов - 29.09.2026
Подробнее...
«ТехноНаставники» в Сколково

В Инновационном центре «Сколково» с 25 по 28 сентября состоялся меж...

Автор: Сергей Герасимов - 29.09.2026
Подробнее...
Особенности подготовки к ГИА по физике с учетом...

28 сентября 2026 года в ОГБУ ДПО КИРО состоялся региональный семина...

Автор: Сергей Герасимов - 28.09.2026
Подробнее...
Региональный семинар-практикум объединил учител...

25 сентября 2026 года на базе МБОУ «Ушаковская средняя общеобразова...

Автор: Сергей Герасимов - 28.09.2026
Подробнее...

КИРО

1264
31.03.2023

ПРОЕКТ РАО «В ПОМОЩЬ УЧИТЕЛЮ»

30 марта 2023 года в информационном центре «Библиотека им. К.Д. Ушинского» Российской академии образования в онлайн-режиме состоялся круглый стол по теме «Вопросы преподавания химии в школе» с участием учёных, специалистов и школьных педагогов.

В работе круглого стола приняла участие проректор по развитию образовательной деятельности ОГБУ ДПО КИРО Оксана Осетрова.

В ходе мероприятия обсуждались новые возможности преподавания химии по обновленным ФГОС ООО, рассматривались вопросы методики преподавания учебного предмета, внедрения эффективных педагогических инноваций и ресурсов повышения качества химического образования.

Особое внимание было уделено содержанию учебного материала, его экспериментальной составляющей, а также использованию в преподавании «гаджетной» химии. Была рассмотрена проблема подготовки учителей химии, отмечена роль наставника, готового поделиться своим педагогическим опытом. Активно обсуждалось развитие потенциала учителя химии путём совершенствования его профессиональных компетенций.

QR-код

Оцените качество условий оказания услуг

Чтобы оценить условия предоставления услуг используйте QR-код или перейдите по ссылке: