Круглый стол по формированию естественно-научной грамотности школьников
Меню
Инженерное мышление – с детского сада

В целях развития инновационной инфраструктуры в Курской области&nbs...

Автор: Сергей Герасимов - 30.10.2026
Подробнее...
Педагогический марафон «Формирование математиче...

29 октября 2026 года в ОГБУ ДПО «Курский институт развития образова...

Автор: Сергей Герасимов - 29.10.2026
Подробнее...
Профессиональная траектория: маршрут «детский с...

Семинар с таким названием прошёл 29 ноября 2026 года на базе детско...

Автор: Сергей Герасимов - 29.10.2026
Подробнее...
«Профиград» встречает гостей

28 октября 2026 года в детском саду «Капитошка» г. Железногорска пр...

Автор: Сергей Герасимов - 29.10.2026
Подробнее...
Заседание НМО преподавателей физики в профессио...

28 октября 2026 года кафедра профессионального образования ОГБУ ДПО...

Автор: Сергей Герасимов - 29.10.2026
Подробнее...
Семинар-практикум по теории вероятностей

27 октября 2026 года Горшеченский район стал площадкой для проведен...

Автор: Сергей Герасимов - 29.10.2026
Подробнее...
Читательская грамотность – ключ к предметным ре...

27 октября 2026 года в стенах МКОУ «Горшеченская СОШ имени Н.

Автор: Сергей Герасимов - 29.10.2026
Подробнее...
Повышение качества подготовки к ГИА по физике: ...

27 октября 2026 года в рамках регионального проекта «Методическая п...

Автор: Сергей Герасимов - 29.10.2026
Подробнее...

КИРО

2372
24.03.2023

Круглый стол по формированию естественно-научной грамотности школьников

23 марта 2023 года в целях оказания методической поддержки учителям биологии, физики, химии региона, методистам РМК, ответственным за формирование естественно-научной грамотности в муниципалитетах Курской области кафедрой, ЕМО ОГБУ ДПО КИРО проведен круглый стол «Актуальные проблемы формирования естественно-научной грамотности школьников». В мероприятии приняло участие 42 педагога из 27 муниципалитетов региона.

Доцент Беседина Л.А. выступила по вопросу введения обновленных ФГОС ООО, ФГОС СОО с учетом формирования и развития естественнонаучной функциональной грамотности школьников. Участники мероприятия обсудили проблемы формирования естественнонаучной грамотности школьников и  способы их решения. Заведующий кафедрой Григорьева Е.А. остановилась на  решении заданий, направленных на формирование и развитие функциональной грамотности. В рамках круглого стола была организована групповая работа по формированию естественно-научных компетенций обучающихся с учетом требований примерных рабочих программ по предметам «Биология», «Физика», «Химия». Преподаватель Носова О.С. рассмотрела формы оценивания заданий по естественнонаучной грамотности. В заключении педагоги составили задания для квеста по функциональной грамотности.

При подведении итогов участники отметили важность, практическую направленность мероприятия.

24032023efg24032023efg24032023efg24032023efg24032023efg24032023efg

QR-код

Оцените качество условий оказания услуг

Чтобы оценить условия предоставления услуг используйте QR-код или перейдите по ссылке: