Круглый стол по формированию естественно-научной грамотности школьников
Меню
Итоги регионального конкурса видеороликов о дея...

Региональный конкурс видеороликов о деятельности центров образовани...

Автор: Сергей Герасимов - 03.06.2026
Подробнее...
Готовимся к региональному этапу Всероссийского ...

3 июня 2026 года для руководителей школ, детских садов и учреждений...

Автор: Сергей Герасимов - 03.06.2026
Подробнее...
Интеграция «Даров Фрёбеля» в современную образо...

В Курском институте развития образования состоялся семинар, посвящё...

Автор: Сергей Герасимов - 03.06.2026
Подробнее...
«Без швов» от школы до профессии: как работает ...

2 июня 2026 года в дистанционном формате прошёл областной вебинар «...

Автор: Сергей Герасимов - 03.06.2026
Подробнее...
От теории к живой природе

2 июня 2026 года тепличный комплекс «Гринхаус», расположенный в сел...

Автор: Сергей Герасимов - 03.06.2026
Подробнее...
Летняя школа открывает двери в будущее!

В День защиты детей в дошкольных образовательных организациях Курск...

Автор: Сергей Герасимов - 02.06.2026
Подробнее...
Всероссийский форум объединяет волонтеров финан...

С 27 по 29 мая 2026 года Ассоциацией развития финансовой грамотност...

Автор: Сергей Герасимов - 02.06.2026
Подробнее...
Подведены итоги отборочного этапа областных кра...

29 мая 2026 года в соответствии с приказом Министерства образования...

Автор: Сергей Герасимов - 02.06.2026
Подробнее...

КИРО

2054
24.03.2023

Круглый стол по формированию естественно-научной грамотности школьников

23 марта 2023 года в целях оказания методической поддержки учителям биологии, физики, химии региона, методистам РМК, ответственным за формирование естественно-научной грамотности в муниципалитетах Курской области кафедрой, ЕМО ОГБУ ДПО КИРО проведен круглый стол «Актуальные проблемы формирования естественно-научной грамотности школьников». В мероприятии приняло участие 42 педагога из 27 муниципалитетов региона.

Доцент Беседина Л.А. выступила по вопросу введения обновленных ФГОС ООО, ФГОС СОО с учетом формирования и развития естественнонаучной функциональной грамотности школьников. Участники мероприятия обсудили проблемы формирования естественнонаучной грамотности школьников и  способы их решения. Заведующий кафедрой Григорьева Е.А. остановилась на  решении заданий, направленных на формирование и развитие функциональной грамотности. В рамках круглого стола была организована групповая работа по формированию естественно-научных компетенций обучающихся с учетом требований примерных рабочих программ по предметам «Биология», «Физика», «Химия». Преподаватель Носова О.С. рассмотрела формы оценивания заданий по естественнонаучной грамотности. В заключении педагоги составили задания для квеста по функциональной грамотности.

При подведении итогов участники отметили важность, практическую направленность мероприятия.

24032023efg24032023efg24032023efg24032023efg24032023efg24032023efg