Круглый стол по формированию естественно-научной грамотности школьников
Меню
Выставка живописных работ учащихся и преподават...

4 марта в Курском институте развития образования состоялось открыти...

Автор: Сергей Герасимов - 05.03.2026
Подробнее...
Стажировочная практика учителей начальных класс...

4 марта преподавателями кафедры дошкольного, начального образования...

Автор: Сергей Герасимов - 04.03.2026
Подробнее...
Межрегиональная дискуссионная площадка «Комплек...

4 марта 2026 года на базе ОКОУ «Железногорская школа для детей с ОВ...

Автор: Сергей Герасимов - 04.03.2026
Подробнее...
«Таланты раскрываются в руках мастера»: творчес...

3 марта на базе ОКОУ «Школа-интернат № 3» г. Курска, в преддверии М...

Автор: Сергей Герасимов - 04.03.2026
Подробнее...
Управленческие и педагогические команды школ и ...

Программа «Развивающая среда» (программа по развитию личностного по...

Автор: Сергей Герасимов - 04.03.2026
Подробнее...
Будем знакомиться, будем дружить!

Под таким названием в Курском институте развития образования прошло...

Автор: Сергей Герасимов - 03.03.2026
Подробнее...
Детский сад «Капитошка» города Железногорска ст...

Объявлены лауреаты Премии Правительства РФ в области качества 2025 ...

Автор: Сергей Герасимов - 03.03.2026
Подробнее...
Научно-методический семинар-практикум «Создание...

3 марта 2026 года на базе ОКОУ «Школа-интернат для детей с ограниче...

Автор: Сергей Герасимов - 03.03.2026
Подробнее...

КИРО

1875
24.03.2023

Круглый стол по формированию естественно-научной грамотности школьников

23 марта 2023 года в целях оказания методической поддержки учителям биологии, физики, химии региона, методистам РМК, ответственным за формирование естественно-научной грамотности в муниципалитетах Курской области кафедрой, ЕМО ОГБУ ДПО КИРО проведен круглый стол «Актуальные проблемы формирования естественно-научной грамотности школьников». В мероприятии приняло участие 42 педагога из 27 муниципалитетов региона.

Доцент Беседина Л.А. выступила по вопросу введения обновленных ФГОС ООО, ФГОС СОО с учетом формирования и развития естественнонаучной функциональной грамотности школьников. Участники мероприятия обсудили проблемы формирования естественнонаучной грамотности школьников и  способы их решения. Заведующий кафедрой Григорьева Е.А. остановилась на  решении заданий, направленных на формирование и развитие функциональной грамотности. В рамках круглого стола была организована групповая работа по формированию естественно-научных компетенций обучающихся с учетом требований примерных рабочих программ по предметам «Биология», «Физика», «Химия». Преподаватель Носова О.С. рассмотрела формы оценивания заданий по естественнонаучной грамотности. В заключении педагоги составили задания для квеста по функциональной грамотности.

При подведении итогов участники отметили важность, практическую направленность мероприятия.

24032023efg24032023efg24032023efg24032023efg24032023efg24032023efg