Образовательный интенсив «Навыки публичного выступления: от восприятия до понимания» (2)
Меню
Студенческие научно-образовательные чтения «Фор...

31 марта 2026 г. в рамках XXII Международных научно-образовательных...

Автор: Сергей Герасимов - 01.04.2026
Подробнее...
Мастерская математических открытий: от теории к...

31 марта 2026 года учителя математики Горшеченского, Советского и К...

Автор: Сергей Герасимов - 01.04.2026
Подробнее...
Готовимся к ЕГЭ по биологии

31 марта 2026 года кафедра естественно-математического образования ...

Автор: Сергей Герасимов - 31.03.2026
Подробнее...
Реализация регионального плана-графика по работ...

В рамках реализации регионального плана-графика по работе со школам...

Автор: Сергей Герасимов - 31.03.2026
Подробнее...
Региональный открытый конкурс робототехники «Ин...

28 марта 2026 года на базе МБОУ «Гимназия № 4» города Курска прошел...

Автор: Сергей Герасимов - 31.03.2026
Подробнее...
Семинар-практикум: интеграция знаний для будущего

31 марта 2026 года в рамках реализации мероприятий регионального пр...

Автор: Сергей Герасимов - 31.03.2026
Подробнее...
Опыт работы с управленческими командами региона...

31 марта 2026 года в Белгородском институте развития образования бы...

Автор: Сергей Герасимов - 31.03.2026
Подробнее...
Туристический клуб учителей географии: от личны...

30 марта 2026 года на базе Курского института развития образования ...

Автор: Сергей Герасимов - 31.03.2026
Подробнее...

КИРО

941
22.02.2023

Образовательный интенсив «Навыки публичного выступления: от восприятия до понимания» (2)

21 февраля 2023 года в рамках реализации областного проекта «Методическая поддержка каждого педагога» Стратегии развития образования в Курской области на базе МКОУ «Горшеченская СОШ имени Н.И. Жиронкина» сотрудниками ЦНППМ был организован интенсив «Навыки публичного выступления: от восприятия до понимания».

Как устроено публичное выступление? Как к нему подготовиться? Как взаимодействовать с аудиторией? На что обращать внимание при коммуникации с различными субъектами образовательных отношений?

Эти вопросы были в фокусе внимания спикеров интенсива.

В первой части в интерактивном формате с участниками были отработаны классические и современные кейсы публичных выступлений.

Интенсив продолжился групповой работой по трекам:

- работа с детьми «Я и дети»;

- первое родительское собрание «Я и родители»;

- конкурс профессионального мастерства «Я и коллеги»;

- работа с молодыми педагогами «Я – наставник».

Участники мероприятия (30 человек): тьюторы муниципальных тьюторских команд, молодые педагоги, представители муниципальных методических служб Горшеченского, Советского и Касторенского районов – дали высокую оценку мероприятию, отметив его практическую ценность и формат проведения.