Исследование профессиональных компетенций педагогических работников Горшеченского района
Меню
Старт «Школы молодого педагога дошкольной образ...

18 февраля 2026 года в рамках мероприятий предметной недели педагог...

Автор: Сергей Герасимов - 18.02.2026
Подробнее...
Приглашаем педагогов принять участие в регионал...

Кафедра социально-гуманитарного образования ОГБУ ДПО КИРО...

Автор: Сергей Герасимов - 18.02.2026
Подробнее...
Организационно-методическое сопровождение участ...

В соответствии с государственной программой Курской области «Развит...

Автор: Сергей Герасимов - 18.02.2026
Подробнее...
В Курском институте развития образования состоя...

18 февраля 2026 года в формате круглого стола прошло расширенное за...

Автор: Сергей Герасимов - 18.02.2026
Подробнее...
Интерактивный диалог «От буквы к мысли: повышен...

18 февраля 2026 года ОГБУ ДПО КИРО совместно с Литературным музеем ...

Автор: Сергей Герасимов - 18.02.2026
Подробнее...
Методический семинар «Создаем развивающую среду...

17 февраля 2026 года в рамках реализации трехстороннего соглашения ...

Автор: Сергей Герасимов - 18.02.2026
Подробнее...
Кафедра профессионального образования на пленар...

18 февраля 2026 года кафедра профессионального образования приняла ...

Автор: Сергей Герасимов - 18.02.2026
Подробнее...
Методические приемы реализации краеведческого с...

17 февраля учителя начальных классов, осваивающие ДПП ПК «Реализаци...

Автор: Сергей Герасимов - 18.02.2026
Подробнее...

КИРО

1359
21.12.2022

Исследование профессиональных компетенций педагогических работников Горшеченского района

В целях модернизации региональной методической службы в соответствии со Стратегией развития образования в Курской области на период до 2030 года с 20 по 23 декабря 2022 года проводится исследование профессиональных компетенций педагогических работников образовательных организаций Горшеченского района.

Процедура является элементом системы формирования на территории области единого научно-методического пространства сопровождения педагогических работников и управленческих кадров.

Обеспечение организационного и научно-методического сопровождения проведения исследования осуществляют сотрудники ЦНППМ.

В процессе исследования проверяется знание учителями своего предмета, а также умения решать методические задачи и оценивать работы учащихся в соответствии с критериями.

В исследовании принимают участие 285 педагогов: учителя-предметники, педагоги дополнительного образования, воспитатели ГПД, педагоги-психологи, дефектологи.

На основе полученных диагностических данных будет осуществлено оперативное реагирование на профессиональные дефициты и запросы педагогических работников.