Исследование профессиональных компетенций педагогических работников Горшеченского района
Меню
Практическая помощь школам с низкими образовате...

2 апреля 2026 года сотрудники ОГБУ ДПО КИРО приняли участие в педаг...

Автор: Сергей Герасимов - 02.04.2026
Подробнее...
Стартовал региональный этап Всероссийского конк...

В Курском институте развития образования состоялось первое конкурсн...

Автор: Сергей Герасимов - 02.04.2026
Подробнее...
Открытие Региональной площадки Всероссийского и...

В начале апреля во всем мире проходят акции и мероприятия в рамках ...

Автор: Сергей Герасимов - 02.04.2026
Подробнее...
2 апреля 2026 года – День единения народов Росс...

2 апреля, в День единения народов России и Беларуси, состоялась V м...

Автор: Сергей Герасимов - 02.04.2026
Подробнее...
X Фестиваль народных традиций «Терёшечка» собра...

Инициатором проведения этого яркого, масштабного мероприятия являет...

Автор: Сергей Герасимов - 02.04.2026
Подробнее...
Эффективные приемы развития критического мышлен...

31 марта 2026 в рамках реализации мероприятий регионального проекта...

Автор: Сергей Герасимов - 02.04.2026
Подробнее...
Школа молодого учителя математики. Стереометрия...

1 апреля 2026 года на базе МБОУ «Гимназия № 25» г. Курска состоялся...

Автор: Сергей Герасимов - 02.04.2026
Подробнее...
Педагогические чтения по проблеме «Влияние прав...

1 апреля 2026 года в рамках XXII Международных научно-образовательн...

Автор: Сергей Герасимов - 02.04.2026
Подробнее...

КИРО

1420
21.12.2022

Исследование профессиональных компетенций педагогических работников Горшеченского района

В целях модернизации региональной методической службы в соответствии со Стратегией развития образования в Курской области на период до 2030 года с 20 по 23 декабря 2022 года проводится исследование профессиональных компетенций педагогических работников образовательных организаций Горшеченского района.

Процедура является элементом системы формирования на территории области единого научно-методического пространства сопровождения педагогических работников и управленческих кадров.

Обеспечение организационного и научно-методического сопровождения проведения исследования осуществляют сотрудники ЦНППМ.

В процессе исследования проверяется знание учителями своего предмета, а также умения решать методические задачи и оценивать работы учащихся в соответствии с критериями.

В исследовании принимают участие 285 педагогов: учителя-предметники, педагоги дополнительного образования, воспитатели ГПД, педагоги-психологи, дефектологи.

На основе полученных диагностических данных будет осуществлено оперативное реагирование на профессиональные дефициты и запросы педагогических работников.