Исследование профессиональных компетенций педагогических работников Горшеченского района
Меню
Семинар для педагогов-психологов дошкольных обр...

25 февраля в креативном кластере «Поток» состоялся семинар для педа...

Автор: Сергей Герасимов - 25.02.2026
Подробнее...
Заседание лаборатории методического мастерства ...

25 февраля 2026 года в ОГБУ ДПО КИРО состоялось заседание лаборатор...

Автор: Сергей Герасимов - 25.02.2026
Подробнее...
Заключительный этап конкурса «Знатоки географич...

25 февраля на базе ОГБУ ДПО КИРО прошёл заключительный этап областн...

Автор: Сергей Герасимов - 25.02.2026
Подробнее...
Презентационная площадка «Региональные практики...

В рамках празднования Дня наставника Региональный наставнический це...

Автор: Сергей Герасимов - 25.02.2026
Подробнее...
Педагогическое единство в региональном конкурсн...

В целях организационно-методического сопровождения участников регио...

Автор: Сергей Герасимов - 25.02.2026
Подробнее...
Труд – основа всего, что создано в мире

20 февраля 2026 года состоялся семинар «Труд как путь к добру», орг...

Автор: Сергей Герасимов - 25.02.2026
Подробнее...
Приглашаем курских педагогов и учеников рассказ...

Курский институт развития образования напоминает, что с 24 февраля ...

Автор: Сергей Герасимов - 24.02.2026
Подробнее...
Поздравляем финалистов конкурса риторов – 2026!

Завершился отборочный этап XVII областного конкурса риторов среди о...

Автор: Сергей Герасимов - 24.02.2026
Подробнее...

КИРО

1373
21.12.2022

Исследование профессиональных компетенций педагогических работников Горшеченского района

В целях модернизации региональной методической службы в соответствии со Стратегией развития образования в Курской области на период до 2030 года с 20 по 23 декабря 2022 года проводится исследование профессиональных компетенций педагогических работников образовательных организаций Горшеченского района.

Процедура является элементом системы формирования на территории области единого научно-методического пространства сопровождения педагогических работников и управленческих кадров.

Обеспечение организационного и научно-методического сопровождения проведения исследования осуществляют сотрудники ЦНППМ.

В процессе исследования проверяется знание учителями своего предмета, а также умения решать методические задачи и оценивать работы учащихся в соответствии с критериями.

В исследовании принимают участие 285 педагогов: учителя-предметники, педагоги дополнительного образования, воспитатели ГПД, педагоги-психологи, дефектологи.

На основе полученных диагностических данных будет осуществлено оперативное реагирование на профессиональные дефициты и запросы педагогических работников.