Исследование профессиональных компетенций педагогических работников Горшеченского района
Меню
Стажировочная практика учителей начальных класс...

4 марта преподавателями кафедры дошкольного, начального образования...

Автор: Сергей Герасимов - 04.03.2026
Подробнее...
Межрегиональная дискуссионная площадка «Комплек...

4 марта 2026 года на базе ОКОУ «Железногорская школа для детей с ОВ...

Автор: Сергей Герасимов - 04.03.2026
Подробнее...
«Таланты раскрываются в руках мастера»: творчес...

3 марта на базе ОКОУ «Школа-интернат № 3» г. Курска, в преддверии М...

Автор: Сергей Герасимов - 04.03.2026
Подробнее...
Управленческие и педагогические команды школ и ...

Программа «Развивающая среда» (программа по развитию личностного по...

Автор: Сергей Герасимов - 04.03.2026
Подробнее...
Будем знакомиться, будем дружить!

Под таким названием в Курском институте развития образования прошло...

Автор: Сергей Герасимов - 03.03.2026
Подробнее...
Детский сад «Капитошка» города Железногорска ст...

Объявлены лауреаты Премии Правительства РФ в области качества 2025 ...

Автор: Сергей Герасимов - 03.03.2026
Подробнее...
Научно-методический семинар-практикум «Создание...

3 марта 2026 года на базе ОКОУ «Школа-интернат для детей с ограниче...

Автор: Сергей Герасимов - 03.03.2026
Подробнее...
Педагоги Курской области в составе делегации ку...

С 27 февраля по 2 марта в «Центре знаний “Машук”» функционировала п...

Автор: Сергей Герасимов - 03.03.2026
Подробнее...

КИРО

1377
21.12.2022

Исследование профессиональных компетенций педагогических работников Горшеченского района

В целях модернизации региональной методической службы в соответствии со Стратегией развития образования в Курской области на период до 2030 года с 20 по 23 декабря 2022 года проводится исследование профессиональных компетенций педагогических работников образовательных организаций Горшеченского района.

Процедура является элементом системы формирования на территории области единого научно-методического пространства сопровождения педагогических работников и управленческих кадров.

Обеспечение организационного и научно-методического сопровождения проведения исследования осуществляют сотрудники ЦНППМ.

В процессе исследования проверяется знание учителями своего предмета, а также умения решать методические задачи и оценивать работы учащихся в соответствии с критериями.

В исследовании принимают участие 285 педагогов: учителя-предметники, педагоги дополнительного образования, воспитатели ГПД, педагоги-психологи, дефектологи.

На основе полученных диагностических данных будет осуществлено оперативное реагирование на профессиональные дефициты и запросы педагогических работников.