Исследование профессиональных компетенций педагогических работников Горшеченского района
Меню
Старт в науку

5 мая 2026 г. на базе МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 3 г...

Автор: Сергей Герасимов - 06.05.2026
Подробнее...
Стартует конкурс на присуждение премий лучшим у...

Конкурс проводится с целью выявления и поощрения лучших учителей об...

Автор: Сергей Герасимов - 06.05.2026
Подробнее...
Семинар «Курское полотно образования: интеграци...

В рамках объявленного Министерством просвещения Российской Федераци...

Автор: Сергей Герасимов - 05.05.2026
Подробнее...
Будущее педагогики - в надёжных руках!

30 апреля 2026 года в Курском педагогическом колледже прошла регион...

Автор: Сергей Герасимов - 05.05.2026
Подробнее...
Лучшие спортивные команды педагогов и родителей...

В третий раз в Курской области прошла Спартакиада участников образо...

Автор: Сергей Герасимов - 05.05.2026
Подробнее...
Подведены итоги областного конкурса «Лучший пси...

Стало доброй традицией проводить в Курской области конкурс «Лучший ...

Автор: Сергей Герасимов - 30.04.2026
Подробнее...
Общественно-значимое мероприятие «День защиты д...

В целях реализации регионального проекта «Здоровьесберегающая школа...

Автор: Сергей Герасимов - 30.04.2026
Подробнее...
Педагогическая мастерская центров «Точка роста»

30 апреля 2026 года кафедра естественно-математического образования...

Автор: Сергей Герасимов - 30.04.2026
Подробнее...

КИРО

1471
21.12.2022

Исследование профессиональных компетенций педагогических работников Горшеченского района

В целях модернизации региональной методической службы в соответствии со Стратегией развития образования в Курской области на период до 2030 года с 20 по 23 декабря 2022 года проводится исследование профессиональных компетенций педагогических работников образовательных организаций Горшеченского района.

Процедура является элементом системы формирования на территории области единого научно-методического пространства сопровождения педагогических работников и управленческих кадров.

Обеспечение организационного и научно-методического сопровождения проведения исследования осуществляют сотрудники ЦНППМ.

В процессе исследования проверяется знание учителями своего предмета, а также умения решать методические задачи и оценивать работы учащихся в соответствии с критериями.

В исследовании принимают участие 285 педагогов: учителя-предметники, педагоги дополнительного образования, воспитатели ГПД, педагоги-психологи, дефектологи.

На основе полученных диагностических данных будет осуществлено оперативное реагирование на профессиональные дефициты и запросы педагогических работников.