Инновационная стажировочная площадка по подготовке обучающихся к ЕГЭ по иностранному языку
Меню
Завершился первый тур регионального этапа Всеро...

В соответствии с государственной программой Курской области «Развит...

Автор: Сергей Герасимов - 19.03.2026
Подробнее...
Методический семинар по вопросам организации пр...

В соответствии с приказом № 39 от 19.02.2026 «Об организации методи...

Автор: Сергей Герасимов - 19.03.2026
Подробнее...
Педагогический театр: литература, музыка, живоп...

В соответствии с Планом работы института 19 марта 2026 года на базе...

Автор: Сергей Герасимов - 19.03.2026
Подробнее...
Курские школьники – среди победителей и призёро...

Подведены итоги федерального этапа Международного конкурса сочинени...

Автор: Сергей Герасимов - 19.03.2026
Подробнее...
Областной семинар для учителей истории и общест...

18 марта 2026 года в рамках проведения ДПП ПК «Преподавание «Истори...

Автор: Сергей Герасимов - 19.03.2026
Подробнее...
Заседание учебно-методического объединения по У...

18 марта 2026 г. в рамках реализации плана научно-методических меро...

Автор: Сергей Герасимов - 19.03.2026
Подробнее...
Образовательная стажировка для руководителей и ...

18 марта 2026 года Центром непрерывного повышения педагогического м...

Автор: Сергей Герасимов - 19.03.2026
Подробнее...
Методический семинар «Незабываемый урок: создае...

17 марта 2026 года в рамках реализации Программы «Развивающая среда...

Автор: Сергей Герасимов - 19.03.2026
Подробнее...

КИРО

1183
02.12.2022

Инновационная стажировочная площадка по подготовке обучающихся к ЕГЭ по иностранному языку

1 декабря 2022 года на базе МБОУ «Гимназия №44» в дистанционном режиме была проведена стажировочная площадка «Совершенствование речевой и языковой компетенций обучающихся при подготовке к ЕГЭ по английскому языку» для учителей иностранных языков г. Курска и Курской области, обучающихся по дополнительной профессиональной программе повышения квалификации «Методика подготовки обучающихся к единому государственному экзамену по иностранному языку».

Программа площадки была посвящена актуальной проблеме обучения старшеклассников эффективным стратегиям подготовки к ЕГЭ. Учителя гимназии поделились своим методическим опытом совершенствования навыков обучающихся, позволяющих выпускникам успешно проходить ГИА в формате ЕГЭ.

Учитель английского языка Зубкова Татьяна Алексеевна познакомила слушателей с алгоритмом выполнения заданий одного из наиболее сложных разделов ЕГЭ – «Чтение» и предложила проделать тренировочные задания, позволяющие освоить этот алгоритм на практике.

Леоничева Яна Александровна и Шойтова Александра Дмитриевна представили разнообразные приемы совершенствования лексико-грамматических навыков учащихся, проанализировав изменения в разделе «Лексика и грамматика», типичные ошибки обучающихся и способы их предупреждения,  предложив алгоритм работы со связным текстом, а также приведя примеры эффективных интернет-ресурсов с полезными материалами для совершенствования лексико-грамматических навыков обучающихся.

Колусовская Олеся Юрьевна представила мастер-класс по развитию навыков устной речи, необходимых для выполнения задания 4 устной части ЕГЭ с учётом изменений в его структуре и содержании. Учитель поделился со слушателями эффективными стратегиями и приёмами работы, направленными на совершенствование речевых умений, в том числе с использованием интернет-ресурсов.

Елагина Юлия Анатольевна и Плохих Елизавета Юрьевна рассмотрели практические аспекты подготовки обучающихся к выполнению заданий раздела «Письмо» как базового, так и повышенного уровня, познакомили слушателей с актуальными изменениями в формате заданий, критериями оценивания работ, типичными ошибками, допущенными выпускниками 2022 года, и эффективными приемами их предупреждения.

В ходе мастер-класса Гусейнова Надежда Владимировна познакомила слушателей с использованием электронных образовательных ресурсов для подготовки к выполнению различных разделов ЕГЭ, онлайн-тренажерами и платформами, которые позволяют организовать интенсивную групповую и индивидуальную подготовку в классе и дома.

Мероприятие завершила Елагина Юлия Анатольевна, заместитель директора по УВР. Она представила опыт организации системы подготовки гимназистов к сдаче ЕГЭ по английскому языку, затронув важные вопросы особенностей организации обучения иностранному языку на базовом и профильном уровне, выбора основного УМК для преподавания иностранного языка и вспомогательных пособий, контроля сформированности навыков обучающихся в разных видах речевой деятельности.

Стажировочная площадка была организована для слушателей сотрудниками кафедры социально-гуманитарного образования. Мастер-классы, представленные на площадке, имели практико-ориентированный характер, способствовали освоению слушателями полезных методических приемов, обеспечивающих эффективную подготовку обучающихся к ЕГЭ по иностранному языку.