Курские педагоги на Всероссийском форуме учителей изобразительного искусства
Меню
В Курском институте развития образования успешн...

10 апреля 2026 года на кафедре управления развитием образовательных...

Автор: Сергей Герасимов - 10.04.2026
Подробнее...
Окружное совещание по производительности труда ...

9 апреля 2026 года в средней общеобразовательной школе № 3 им. Б.А....

Автор: Сергей Герасимов - 10.04.2026
Подробнее...
Современные подходы в организации комплексного ...

9 апреля 2026 года на базе ОКОУ «Школа-интернат для детей с огранич...

Автор: Сергей Герасимов - 10.04.2026
Подробнее...
Обучающий семинар на тему «Эффективное управлен...

В целях совершенствования инновационной деятельности 8 апреля 2026 ...

Автор: Сергей Герасимов - 10.04.2026
Подробнее...
В Курской области проходит региональный этап Вс...

В самом разгаре региональный этап Всероссийского конкурса «Учитель ...

Автор: Сергей Герасимов - 09.04.2026
Подробнее...
ИОМ – новый уровень профессионализма: педагоги ...

Центр непрерывного повышения профессионального мастерства педагогич...

Автор: Сергей Герасимов - 09.04.2026
Подробнее...
Актуализация подходов к реализации проектной де...

8 апреля 2026 года ЦНППМ ОГБУ ДПО КИРО организовал региональный обу...

Автор: Сергей Герасимов - 09.04.2026
Подробнее...
Методический интенсив «Дисциплина как ценность ...

7 апреля 2026 года сотрудники ОГБУ ДПО КИРО приняли участие в метод...

Автор: Сергей Герасимов - 09.04.2026
Подробнее...

КИРО

1816
18.11.2022

Курские педагоги на Всероссийском форуме учителей изобразительного искусства

17 ноября 2022 года учителя изобразительного искусства Леонтьева Елена Владимировна (МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №27 имени А.А.Дейнеки» г. Курска, председатель отделения учителей изобразительного искусства регионального учебно-методического объединения в системе общего образования Курской области) и Асеева Наталья Александровна (ОБОУ «Школа-интернат для детей с ограниченными возможностями здоровья №3» г. Курска) приняли участие во Всероссийском форуме учителей изобразительного искусства «Изобразительное искусство в современной школе: культура, образование, развитие» в городе Санкт-Петербурге.

Первый день форума был насыщен. Актуальные вопросы преподавания изобразительного искусства были рассмотрены на панельной дискуссии «Профессиональный взгляд: искусство как ресурс, процесс и результат» в выступлениях Бориса Андреевича Столярова, доктора педагогических наук, директора Центра музейной педагогики и детского творчества Государственного Русского музея, Ольги Леонидовны Некрасовой-Каратеевой, доктора искусствоведения, профессора, заслуженного деятеля искусств РФ, руководителя регионального отделения Международного союза педагогов-художников, Марины Константиновны Астафьевой, исполнительного директора Международного союза педагогов-художников, Ларисы Александровны Неменской, кандидата философских наук, почетного члена РАХ, Любови Григорьевны Савенковой, доктора педагогических наук, профессора, члена-корреспондента РАО, Петра Евгеньевича Тищенко, председателя Архивного Комитета Санкт-Петербурга.

Участники Форума познакомились с организацией работы по эстетическому воспитанию учеников лицея №190: посетили выставку творческих работ обучающихся, участвовали в мастер-классе по декоративно-прикладному творчеству "Дизайн подарочной коробки". Лицеисты рассказали о своих достижениях в ходе защиты проектных работ "Эмблема музея Фаберже", "История блокадного Ленинграда" и других.

Курские учителя во время посещения гимназии при государственном Русском музее Санкт-Петербурга присутствовали на открытом уроке по изобразительному искусству в 4 классе по теме "Фантастические образы", где дети искали реальные образы в произвольных пятнах на бумаге. Педагог показал высокий уровень взаимодействия с обучающимися. На интерактивной выставке были представлены 15 стендов с различными заданиями для учащихся, в решении которых можно применить свои знания в области искусства. Дети с большим интересом решали задачи на определение колорита, источника освещения, текстуры поверхности предметов. Посещенные мероприятия значительно обогатили профессиональный опыт учителей.