Расширенное заседание отделения учителей предметной области «Искусство» регионального учебно-методического объединения в системе общего образования Курской области
Меню
Заседание в «Школе молодого словесника»

20 февраля в ОГБУ ДПО КИРО состоялось заседание участников проекта ...

Автор: Сергей Герасимов - 20.02.2026
Подробнее...
Педагогические чтения, посвящённые Юрию Асмолов...

18 февраля для учителей начальных классов – слушателей ДПО ПК «Реал...

Автор: Сергей Герасимов - 20.02.2026
Подробнее...
Военнослужащие «Барс-Курск» приняли участие в р...

19 февраля 2026 года в Курском институте развития образования прошё...

Автор: Сергей Герасимов - 20.02.2026
Подробнее...
Управленческие команды образовательных организа...

19 февраля 2026 года в дистанционном формате состоялся вебинар «Пре...

Автор: Сергей Герасимов - 20.02.2026
Подробнее...
Заседание предметного отделения учителей матема...

19 февраля 2026 года состоялось установочное заседание отделения уч...

Автор: Сергей Герасимов - 20.02.2026
Подробнее...
Использование ФГИС «Моя школа» для организации ...

Универсальная библиотека цифрового образовательного контента (УБ ЦО...

Автор: Сергей Герасимов - 19.02.2026
Подробнее...
Совершенствование воспитательной работы через б...

Слушатели КИРО – советники директора по воспитанию и взаимодействию...

Автор: Сергей Герасимов - 19.02.2026
Подробнее...
Единые учебники истории: формирование гражданск...

На базе МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 32 им. прп. Сераф...

Автор: Сергей Герасимов - 19.02.2026
Подробнее...

КИРО

1230
22.08.2022

Расширенное заседание отделения учителей предметной области «Искусство» регионального учебно-методического объединения в системе общего образования Курской области

19.08.2022 на базе ОГБУ ДПО КИРО состоялось расширенное заседание отделения учителей предметной области «Искусство» регионального учебно-методического объединения в системе общего образования Курской области, в котором приняли участие 38 педагогов, представляющие все муниципальные объединения учителей музыки и изобразительного искусства Курской области.

Профессиональным сообществом обсуждалась тема «Организация единого образовательного пространства преподавания музыки и изобразительного искусства в контексте стратегии развития образования Курской области до 2030 года».

На заседании обсуждались обновленные федеральные государственные стандарты начального общего и основного общего образования. Куратор регионального учебно-методического объединения учителей предметной области «Искусство» Мозалевская И.Е. и доцент кафедры дошкольного, начального образования и коррекционной педагогики Брежнева Т.А. рассмотрели вопрос реализации федерального проекта «Разговоры о важном» в рамках программы воспитания на уровне НОО и ООО. В выступлении особо отмечался воспитательный потенциал уроков музыки для достижения предметных результатов обучения и воспитания, обозначенных в обновленном ФГОС НОО и ООО. Было внесено предложение разработать сценарные планы с использованием регионального содержания в рамках федерального проекта «Разговоры о важном».

Байбакова О.Ю., заведующий кафедрой дошкольного, начального образования и коррекционной педагогики подробно рассказала о Стратегии развития образования Курской области до 2030 года. Участникам расширенного заседания были предложены проектные задания по разработке целей, ценностей, видения и миссии семи направлений Стратегии.

Председатель регионального отделения учителей музыки Андриянова С.В. на своем опыте продемонстрировала алгоритм работы с методическим конструктором, ответила на вопросы учителей-предметников, а также представила новую программу внеурочной деятельности, представив несколько авторских песен.

Учителями-практиками из Рыльского, Медвенского, Суджанского районов был представлен опыт работы по организации школьных театров, оркестров в рамках внеурочной деятельности в начальной и основной школе.

Учителя предметной области «Искусство» Курской области получили возможность обсудить инновационные подходы в преподавании предметов области «Искусство» и приемы реализации их воспитательного потенциала.