Подробности

«Практико-ориентированный подход к организации учебной деятельности»

Просмотров: 1696

  26 февраля 2018 г. на базе МКОУ «Ленинская средняя общеобразовательная школа с углублённым изучением отдельных предметов» Октябрьского района Курской области в рамках курсов повышения квалификации по программе «Проектирование педагогической деятельности по подготовке обучающихся к ГИА по русскому языку и литературе»  работала региональная стажировочная  площадка «Практико-ориентированный подход к организации учебной деятельности».     

       Работа началась с презентации школьного методического объединения учителей русского языка и литературы, представленной заместителем директора по УВР  МКОУ «Ленинская средняя общеобразовательная школа с углублённым изучением отдельных предметов» Дровянниковой Г.Н.   Затем  Бабичева Ж.В., зам.директора по УВР, познакомила участников  стажировочной площадки  с основными аспектами государственной программы РФ «Развитие образования».

          Жеребцова В.Д. предложила стажёрам принять участие в мастер-классе «Использование приёмов ТРИЗ в современном уроке». Учитель представила некоторые приёмы технологии, способствующие активизации деятельности учащихся: «отсроченная отгадка», «да-нетка», «фантастическая добавка» и другие. Слушатели были вовлечены в имитационную игру с применением названных приёмов.

          Все  участники стажировочной площадки посетили  уроки  русского языка и литературы, в ходе  которых были использованы методы и приемы, способствующие развитию познавательных интересов обучающихся. Так,  интерес у педагогов вызвал урок с использованием ЭОР, проведенный Семеровой А.И.  в 8 В классе «Вводные слова и знаки препинания при них». Учащиеся умело находили, преобразовывали и передавали информацию, демонстрировали умение работать в команде. На уроке отрабатывался навык развития речи  обучающихся за счет введения в монолог вводных слов, уместно  чередовались формы  словесной и практической работы, проводилась  само и автопроверка заданий. Часть из них выполнялась в электронной тетради.

          Открытый урок по теме: «Тайна жизни» (по рассказу А. Платонова «Цветок на земле») провела Мягченкова Е.Н. в 5Б классе. Ребята были вовлечены в диалог с писателем, учителем, друг с другом. Ситуация успеха, созданная педагогом, позволила обучающимся смело высказывать своё мнение о непростых вещах: смысле жизни, смерти…

          Не менее познавательным и творческим оказался урок внеклассного чтения Дюминой Т.П., проведенный в форме диалога по рассказу А.Вампилова «Финский нож и персидская сирень». На занятии обучающиеся пытались проникнуть в тайну бытия человечества. Учитель использовала приём антиципации для более глубокого проникновения в скрытый смысл текста. Учащиеся  составляли кластер, опираясь на свой, полученный во время урока читательский опыт.

          Интересным получился урок-альманах,  разработанный Кучерявенко Р.Н. совместно с обучающимися 10А класса. В центре урока, тема которого «Пока не поздно…», стояла проблема взаимоотношений матерей с детьми.  Главным в уроке был поиск ответа на вопрос, откуда родом правильные и неправильные родители и дети. Материалом к уроку послужили новеллы Ги де Мопассана.  Педагог  уверенно вела ребят за собой, активно меняла формы работы на уроке, что позволило добиться максимальной включенности  каждого ученика.

              Завершилась  работа стажировочной площадки часом русского слова - ярким и познавательным мероприятием, подготовленным учителями Скворцовой И.Н. и Негребецкой Л.Ю. В актовом зале перед стажерами выступили учащиеся 9х классов с литературно-музыкальной композицией под названием «Как наше слово отзовётся…» Вдохновенно рассказывали участники о возникновении и развитии русского языка, о жизни русского слова. От «Поучений» Владимира Мономаха до современного Интернет-сленга слушатели прошли путём развития и видоизменения родного языка.  Великолепно подобранные  музыка и  ролики, проникновенные голоса участников - все это произвело сильное впечатление на слушателей.

           По окончании работы стажеры проанализировали свою работу, организованную модераторами площадки, выразили благодарность руководителю образовательного учреждения и МО учителей русского языка и литературы за плодотворный труд и интересный опыт работы.

         Подробнее о стажировочной площадке: http://oktr-len.ru/document/stazhirovochnaja-ploschadka/dejatelnost-stazhirovochnoi-ploschadki-2018