Семинар-практикум по использованию робототехнических наборов
Меню
Учителя Курской области отмечены за высокие дос...

Приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 17 август...

Автор: Сергей Герасимов - 21.08.2026
Подробнее...
Расширенное заседание отделения учителей информ...

20 августа 2026 года состоялось расширенное заседание отделения учи...

Автор: Сергей Герасимов - 21.08.2026
Подробнее...
Расширенное заседание отделения педагогов-библи...

20 августа 2026 года на базе МБОУ «Средняя школа №5 им.

Автор: Сергей Герасимов - 21.08.2026
Подробнее...
АВГУСТОВСКИЕ РЕГИОНАЛЬНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ-2026: ОПР...

В целях определения приоритетных направлений образовательной полити...

Автор: Александр Долженков - 21.08.2026
Подробнее...
Культурный код России через проектные практики ...

20 августа 2026 года на базе МБОУ «Средняя общеобразовательная школ...

Автор: Сергей Герасимов - 21.08.2026
Подробнее...
В Курской области обсудили будущее психолого-пе...

20 августа 2026 года  на площадке Курского государственного универс...

Автор: Сергей Герасимов - 20.08.2026
Подробнее...
Развитие региональной системы СПО в условиях но...

20 августа 2026 года в Курском институте развития образования прове...

Автор: Сергей Герасимов - 20.08.2026
Подробнее...
Расширенное заседание отделения учителей химии ...

20 августа 2026 года на базе ОБОУ «Лицей-интернат № 1» города Курск...

Автор: Сергей Герасимов - 20.08.2026
Подробнее...

КИРО

1708
16.06.2022

Семинар-практикум по использованию робототехнических наборов

16 июня 2022 года на базе МБОУ «СОШ № 61 им. П.А. Михина» г. Курска Центр непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников Курской области (ЦНППМ) организовал семинар-практикум по использованию робототехнических наборов VexIQ в образовательных центрах «Точка роста». 

В рамках работы семинара был представлен мастер-класс, в ходе которого педагоги познакомились с особенностями преподавания робототехники в дистанционном режиме работы с использованием виртуального сборщика SnapCAD. Сборка робота в виртуальном режиме даёт возможность каждому ребёнку собрать свою индивидуальную модель.

Участники семинара смоделировали своего робота из виртуальных деталей, рассмотрели особенности создания вспомогательных эскизов в процессе работы с роботами.

Второй мастер-класс был направлен на обучение специфике блочного программирования в Graphical ROBOTS for Vex Robotics 4.X.  Участники познакомились с различными компонентами робота и платформы Graphical ROBOTS for Vex Robotics 4.X, обсудили формирование основных приёмов составления программ на платформе и рассмотрели методику преподавания основ программирования с использованием роботов.

В рамках заключительного мастер-класса каждый учитель попробовал себя в роли участника команды соревнований по робототехнике, выполняя различные задания и оценивая их сложность.

Проведение семинара актуально и востребовано в условиях реализации «Национальной технологической инициативы», обновления инженерного образования и научно-технического творчества, актуальности развития интереса школьников к изучению робототехники, прикладного программирования, формирования метапредметных, предметных и личностных компетенций обучающихся.

QR-код

Оцените качество условий оказания услуг

Чтобы оценить условия предоставления услуг используйте QR-код или перейдите по ссылке: