Обучение тьюторских команд - в действии! Выездное образовательное событие по обучению муниципальных тьюторских команд в г.Рыльске
Меню
О проведении XVII областного конкурса риторов с...

Уважаемые коллеги! С 9 февраля по 27 февраля 2026 года проводится X...

Автор: Сергей Герасимов - 06.02.2026
Подробнее...
Взаимодействие институтов развития образования ...

В Москве на площадке Государственного университета просвещения 5−6 ...

Автор: Сергей Герасимов - 06.02.2026
Подробнее...
Педагогический туризм: по литературной тропе

Февраль начался для преподавателей ДНОиКП и учителей начальных клас...

Автор: Сергей Герасимов - 06.02.2026
Подробнее...
Управляющие советы образовательных организаций ...

5 февраля 2026 года в Курском институте развития образования был пр...

Автор: Сергей Герасимов - 05.02.2026
Подробнее...
В Курском институте развития образования обсуди...

5 февраля 2026 года состоялось первое в текущем календарном году за...

Автор: Сергей Герасимов - 05.02.2026
Подробнее...
Просветительский вебинар «Профилактика и раннее...

5 февраля 2026 года кафедрой естественно-математического образовани...

Автор: Сергей Герасимов - 05.02.2026
Подробнее...
Работа со школами с низкими образовательными ре...

4 февраля 2026 года в дистанционном формате прошел установочный сем...

Автор: Сергей Герасимов - 04.02.2026
Подробнее...
В Курском институте развития образования открыт...

3 февраля 2026 года в ОГБУ ДПО «Курский институт развития образован...

Автор: Сергей Герасимов - 04.02.2026
Подробнее...

КИРО

1051
20.05.2022

Обучение тьюторских команд - в действии! Выездное образовательное событие по обучению муниципальных тьюторских команд в г.Рыльске

В рамках реализации регионального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование» 19 мая 2022 года  на базе МБОУ «Рыльская средняя общеобразовательная школа №4» Рыльского района Курской области состоялось выездное образовательное событие по обучению муниципальных тьюторских команд, организованное сотрудниками Центра непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников Курской области (ЦНППМ).

В мероприятии приняли участие методисты и преподаватели ЦНППМ, тьюторские команды и сотрудники муниципальных методических служб Рыльского, Кореневского и Хомутовского районов Курской области.

Целью выездного образовательного события было обучение тьюторских команд организационному и техническому сопровождению индивидуального образовательного маршрута педагога (ИОМ).

Модератор Озерова Наталья Викторовна познакомила участников с программой мероприятия и ключевыми направлениями работы ЦНППМ.

Заведующий МКУ «Рыльский районный методический кабинет» Шевергина Инна Алексеевна представила тьюторскую команду Рыльского района и обозначила роль муниципальных тьюторов в процессе профессионального становления педагога.

Заместитель директора по УВР МБОУ «Рыльская средняя общеобразовательная школа №4» Сигаева Галина Павловна познакомила коллег с достижениями обучающихся и педагогического коллектива школы, отметила его включенность в тьюторскую работу и реализацию мероприятий национального проекта «Образование».

Доцент ЦНППМ Краснова Наталья Петровна в своем выступлении раскрыла роль субъектов региональной системы научно-методического сопровождения педагогов в разработке и сопровождении индивидуального образовательного маршрута.

Под руководством методиста ЦНППМ Шаталовой Надежды Анатольевны тьюторы муниципальных команд освоили алгоритм заполнения ИОМ педагога, получили практические навыки работы с различными ресурсами, необходимыми для его контентного наполнения, познакомились с системой количественной и качественной оценки результатов диагностики профессиональных дефицитов.

Старший преподаватель ЦНППМ Колесниченко Ксения Анатольевна познакомила тьютров с возможностями использования цифровых сервисов в педагогической практике и провела рефлексию по итогам мероприятия с помощью сервиса WOOCLAP.

В ходе мероприятия педагоги получили ответы на актуальные вопросы организации деятельности муниципальных тьюторских команд и продемонстрировали высокий уровень заинтересованности и включенности в работу по оказанию методической помощи педагогам.

Участники образовательного события отметили высокий уровень организации и практическую направленность мероприятия, а также возможность пополнить свою методическую копилку интересными формами работы.