Подробности

Использование оценочных процедур для повышения качества общего об-разования в школах с низкими результатами обучения

Просмотров: 1035

27 сентября 2017 года на базе ОГБУ ДПО КИРО (аудитория №25) прошел обучающий семинар по теме «Использование оценочных процедур для повышения качества общего образования в школах с низкими результатами обучения».

В рамках реализации мероприятия 5.1. ФЦПРО «Развитие национально-региональной системы независимой оценки качества общего образования через реализацию пилотных региональных проектов и создание национальных механизмов оценки качества» Федеральной целевой про-граммы развития образования на 2016-2020 годы 27 сентября 2017 года на базе ОГБУ ДПО КИРО (аудитория №25) прошел обучающий семинар по теме «Использование оценочных процедур для повышения качества общего образования в школах с низкими результатами обучения».

Цель проведения семинара: совершенствование профессиональных компетенций руководителей общеобразовательных организаций, работающих в сложных социальных условиях в области использования оценочных процедур для повышения качества образования.

В работе обучающего семинара приняло участие больше двадцати человек. Среди которых руководители общеобразовательных организаций, работающих в сложных социальных условиях, руководители муниципальных методических служб, сотрудники ОБУ «Информационно-аналитический центр» Курской области, сотрудники ОГБУ ДПО КИРО.

В рамках обучающего семинара были рассмотрены следующие вопросы:

1.Единая система оценки качества школьного образования в Российской Федерации;

2.Механизмы внутренней оценки качества общего образования;

3.Современные оценочные процедуры качества образования: критерии, результаты 2017 г.

4.Проблемы, недостатки, типичные ошибки оценивания качества образования в ОО;

5.Технология разработки КИМ (КОМ) для проведения административного (внутришкольного) контроля по учебным дисциплинам (математика, русский язык, история и обществознание) в школах с низкими результатами обучения.