- Подробности
- Просмотров: 3889
Использование результатов оценочных процедур для обеспечения качества образования
В период с 19 по 23 июня 2017 года в КИРО прошли курсы ПК по ДПП «Использование результатов оценочных процедур для обеспечения качества образования» для двух групп учителей русского языка и литературы города Курска и Курской области (50 человек). Первая группа обучалась с 19 по 21 июня, вторая – с 21 по 23 июня.
ФОТОРЕПОРТАЖ МЕРОПРИЯТИЯ
В рамках курсов, согласно УТП, были рассмотрены актуальные вопросы, связанные с использованием различных оценочных процедур регионального, федерального и международного уровней в практической деятельности учителя-словесника. Особое внимание было обращено на вопросы использования результатов ГИА по русскому языку и литературе за курс основной и средней школ.
Результаты анализа выходного анкетирования свидетельствуют о том, что лекции С.Н. Беловой, проректора по УМР КИРО, С.А. Апениной, директора «Информационно-аналитического центра» Курской области, практические занятия М.В. Бабкиной, зав. кафедрой СГО КИРО, О.Н. Зимневой, доцента кафедры СГО КИРО, способствовали повышению уровня профессиональных компетенций учителей русского языка и литературы в области использования различных оценочных процедур регионального, федерального и международного уровней.
На основании выходной анкеты слушателей КПК в соответствии с показателем «Теоретическая значимость» учителя отмечали значимость полученного теоретического материала для аттестации, повышения профессионального уровня в области нововведений и инноваций, содержания методики преподаваемых предметов. Слушатели отмечали, что сложные теоретические вопросы преподносились преподавателями в доступной форме, визуализировались в презентациях.
По мнению большинства присутствующих, предложенные разнообразные виды работы слушателей на курсах были активными с включением интерактивных форм обучения. Учителя посчитали важным информационную обеспеченность курсов ПК в дистанционном режиме. Уместным оказалось общение с творческими педагогами, приглашенными на курсы для обмена инновационными идеями, эффективными практиками, опытом своей работы.
По окончании курсов был организован круглый стол по обмену мнениями по проблеме использования результатов оценочных процедур для обеспечения качества образования.
