СТАРТОВАЛ ВТОРОЙ ЭТАП ВСЕРОССИЙСКОГО ПРОЕКТА «БИЛЕТ В БУДУЩЕЕ» - ПРОФОРИЕНТАЦИОННОЕ ТЕСТИРОВАНИЕ
Меню
В Курском институте развития образования успешн...

10 апреля 2026 года на кафедре управления развитием образовательных...

Автор: Сергей Герасимов - 10.04.2026
Подробнее...
Окружное совещание по производительности труда ...

9 апреля 2026 года в средней общеобразовательной школе № 3 им. Б.А....

Автор: Сергей Герасимов - 10.04.2026
Подробнее...
Современные подходы в организации комплексного ...

9 апреля 2026 года на базе ОКОУ «Школа-интернат для детей с огранич...

Автор: Сергей Герасимов - 10.04.2026
Подробнее...
Обучающий семинар на тему «Эффективное управлен...

В целях совершенствования инновационной деятельности 8 апреля 2026 ...

Автор: Сергей Герасимов - 10.04.2026
Подробнее...
В Курской области проходит региональный этап Вс...

В самом разгаре региональный этап Всероссийского конкурса «Учитель ...

Автор: Сергей Герасимов - 09.04.2026
Подробнее...
ИОМ – новый уровень профессионализма: педагоги ...

Центр непрерывного повышения профессионального мастерства педагогич...

Автор: Сергей Герасимов - 09.04.2026
Подробнее...
Актуализация подходов к реализации проектной де...

8 апреля 2026 года ЦНППМ ОГБУ ДПО КИРО организовал региональный обу...

Автор: Сергей Герасимов - 09.04.2026
Подробнее...
Методический интенсив «Дисциплина как ценность ...

7 апреля 2026 года сотрудники ОГБУ ДПО КИРО приняли участие в метод...

Автор: Сергей Герасимов - 09.04.2026
Подробнее...

КИРО

1827
25.10.2021

СТАРТОВАЛ ВТОРОЙ ЭТАП ВСЕРОССИЙСКОГО ПРОЕКТА «БИЛЕТ В БУДУЩЕЕ» - ПРОФОРИЕНТАЦИОННОЕ ТЕСТИРОВАНИЕ

С 15 октября в школах Курской области стартовал 2 этап Всероссийского проекта «Билет в будущее» - профориентационное тестирование.

Школьники с большим интересом принимают участие в тестировании.
Обучающиеся 6-7 классов проход онлайн-диагностику, состоящую из 2 тестов: «Как я выбираю» и «Что я выбираю». Для школьников 8-11 классов предусмотрены 3 теста: «Почему я выбираю», «Как я выбираю» и «Что я выбираю». Комплексная онлайн-диагностика активизирует познание ребят в сфере профессионального самоопределения, определяет факторы и уровень осознанности и готовности к выбору профессии каждого обучающегося, помогает в формировании индивидуальной образовательно-профессиональной траектории развития школьников.

Обучающиеся смогли освоить комбинированный формат прохождения тестирования: часть тестов они проходят  в образовательном учреждении, воспользовавшись стационарными компьютерами и смартфонами, другую часть тестов - дома.

Онлайн-диагностика доступна в закрытом контуре личного кабинета для всех участников проекта на сайте bvbinfo.ru. После прохождения тестирования в личном кабинете каждого школьника сразу доступна интерпретация результатов. Там же доступна видеоконсультация для каждого теста.

Кроме того, в открытом контуре на сайте bvbinfo.ru доступен игровой конструктор для всех желающих. Игровой конструктор «Примерочная профессий» позволяет определить, оценить свои возможности, изучить как происходит выбор профессий, какие ключевые навыки есть, какие интересы, цели, задачи должны быть у человека, чтобы построить свою профессиональную траекторию. Конструктор в игровой форме вовлекает в мир профессий, позволяет «примерить» ни одну профессию.