СТАРТОВАЛ ВТОРОЙ ЭТАП ВСЕРОССИЙСКОГО ПРОЕКТА «БИЛЕТ В БУДУЩЕЕ» - ПРОФОРИЕНТАЦИОННОЕ ТЕСТИРОВАНИЕ
Меню
Проект Единая модель профориентации «Билет в бу...

Проект «Единая модель профориентации «Билет в будущее» федерального...

Автор: Сергей Герасимов - 30.12.2025
Подробнее...
О проведении в ОГБУ ДПО КИРО итогового расширен...

26 декабря 2025 г. в ОГБУ ДПО КИРО в смешенном формате состоялось в...

Автор: Сергей Герасимов - 30.12.2025
Подробнее...
Награждение победителей и призеров областного к...

В рамках реализации мероприятий региональной программы Курской обла...

Автор: Сергей Герасимов - 29.12.2025
Подробнее...
Центры «Профиград»: есть двенадцатый!

25 декабря 2025 года состоялось открытие Центра ранней профориентац...

Автор: Сергей Герасимов - 27.12.2025
Подробнее...
Опубликованы материалы II Межрегиональной научн...

В ОГБУ ДПО КИРО опубликованы материалы II Межрегиональной научно-пр...

Автор: Сергей Герасимов - 27.12.2025
Подробнее...
Заседание членов отделения учителей русского яз...

24 декабря 2025 года в ОГБУ ДПО КИРО состоялось заседание членов от...

Автор: Сергей Герасимов - 26.12.2025
Подробнее...
Гимназия № 44 города Курска – дипломант Премии ...

Премия Губернатора Курской области в области качества образования п...

Автор: Сергей Герасимов - 26.12.2025
Подробнее...
Внимание! Государственная итоговая аттестация

В связи с участившимися случаями использования коммерческими органи...

Автор: Сергей Герасимов - 25.12.2025
Подробнее...

КИРО

1723
25.10.2021

СТАРТОВАЛ ВТОРОЙ ЭТАП ВСЕРОССИЙСКОГО ПРОЕКТА «БИЛЕТ В БУДУЩЕЕ» - ПРОФОРИЕНТАЦИОННОЕ ТЕСТИРОВАНИЕ

С 15 октября в школах Курской области стартовал 2 этап Всероссийского проекта «Билет в будущее» - профориентационное тестирование.

Школьники с большим интересом принимают участие в тестировании.
Обучающиеся 6-7 классов проход онлайн-диагностику, состоящую из 2 тестов: «Как я выбираю» и «Что я выбираю». Для школьников 8-11 классов предусмотрены 3 теста: «Почему я выбираю», «Как я выбираю» и «Что я выбираю». Комплексная онлайн-диагностика активизирует познание ребят в сфере профессионального самоопределения, определяет факторы и уровень осознанности и готовности к выбору профессии каждого обучающегося, помогает в формировании индивидуальной образовательно-профессиональной траектории развития школьников.

Обучающиеся смогли освоить комбинированный формат прохождения тестирования: часть тестов они проходят  в образовательном учреждении, воспользовавшись стационарными компьютерами и смартфонами, другую часть тестов - дома.

Онлайн-диагностика доступна в закрытом контуре личного кабинета для всех участников проекта на сайте bvbinfo.ru. После прохождения тестирования в личном кабинете каждого школьника сразу доступна интерпретация результатов. Там же доступна видеоконсультация для каждого теста.

Кроме того, в открытом контуре на сайте bvbinfo.ru доступен игровой конструктор для всех желающих. Игровой конструктор «Примерочная профессий» позволяет определить, оценить свои возможности, изучить как происходит выбор профессий, какие ключевые навыки есть, какие интересы, цели, задачи должны быть у человека, чтобы построить свою профессиональную траекторию. Конструктор в игровой форме вовлекает в мир профессий, позволяет «примерить» ни одну профессию.