СТАРТОВАЛ ВТОРОЙ ЭТАП ВСЕРОССИЙСКОГО ПРОЕКТА «БИЛЕТ В БУДУЩЕЕ» - ПРОФОРИЕНТАЦИОННОЕ ТЕСТИРОВАНИЕ
Меню
Выездное заседание РУМО сельскохозяйственного п...

На базе Советского социально-аграрного техникума имени В. М. Клыков...

Автор: Сергей Герасимов - 26.05.2026
Подробнее...
Детский телемост – современный способ общения с...

Расстояние между городами Курск и Курчатов – около 50 километров. Д...

Автор: Сергей Герасимов - 26.05.2026
Подробнее...
В МКДОУ № 77 прошла встреча «Образовательный те...

В соответствии с планом мероприятий региональных инновационных площ...

Автор: Сергей Герасимов - 25.05.2026
Подробнее...
От теории к практике: в МБДОУ «ЦРР – детский са...

В соответствии с планом мероприятий, проводимых региональными иннов...

Автор: Сергей Герасимов - 25.05.2026
Подробнее...
В Железногорске прошёл семинар «Моя первая проф...

В соответствии с планом мероприятий, проводимых региональными иннов...

Автор: Сергей Герасимов - 25.05.2026
Подробнее...
Заседание научно-методического объединения преп...

21 мая 2026 г. в рамках реализации плана научно-методических  ...

Автор: Сергей Герасимов - 25.05.2026
Подробнее...
Региональный круглый стол «Новые вызовы школьно...

22 мая 2026 года в ОГБУ ДПО КИРО в очно-заочном формате состоялся р...

Автор: Сергей Герасимов - 22.05.2026
Подробнее...
Опыт формирования экологической культуры

22 мая 2026 года состоялся вебинар «Формирование экологической куль...

Автор: Сергей Герасимов - 22.05.2026
Подробнее...

КИРО

1864
25.10.2021

СТАРТОВАЛ ВТОРОЙ ЭТАП ВСЕРОССИЙСКОГО ПРОЕКТА «БИЛЕТ В БУДУЩЕЕ» - ПРОФОРИЕНТАЦИОННОЕ ТЕСТИРОВАНИЕ

С 15 октября в школах Курской области стартовал 2 этап Всероссийского проекта «Билет в будущее» - профориентационное тестирование.

Школьники с большим интересом принимают участие в тестировании.
Обучающиеся 6-7 классов проход онлайн-диагностику, состоящую из 2 тестов: «Как я выбираю» и «Что я выбираю». Для школьников 8-11 классов предусмотрены 3 теста: «Почему я выбираю», «Как я выбираю» и «Что я выбираю». Комплексная онлайн-диагностика активизирует познание ребят в сфере профессионального самоопределения, определяет факторы и уровень осознанности и готовности к выбору профессии каждого обучающегося, помогает в формировании индивидуальной образовательно-профессиональной траектории развития школьников.

Обучающиеся смогли освоить комбинированный формат прохождения тестирования: часть тестов они проходят  в образовательном учреждении, воспользовавшись стационарными компьютерами и смартфонами, другую часть тестов - дома.

Онлайн-диагностика доступна в закрытом контуре личного кабинета для всех участников проекта на сайте bvbinfo.ru. После прохождения тестирования в личном кабинете каждого школьника сразу доступна интерпретация результатов. Там же доступна видеоконсультация для каждого теста.

Кроме того, в открытом контуре на сайте bvbinfo.ru доступен игровой конструктор для всех желающих. Игровой конструктор «Примерочная профессий» позволяет определить, оценить свои возможности, изучить как происходит выбор профессий, какие ключевые навыки есть, какие интересы, цели, задачи должны быть у человека, чтобы построить свою профессиональную траекторию. Конструктор в игровой форме вовлекает в мир профессий, позволяет «примерить» ни одну профессию.