Вопрос: как изучать предметную область «ОДНКНР» в основной школе?
Меню
Ко дню рождения Александра Сергеевича

6 июня 2026 года исполнится 227 лет со дня рождения величайшего рус...

Автор: Сергей Герасимов - 05.06.2026
Подробнее...
Заседание круглого стола экспертов межрегиональ...

3 июня 2026 года в ОГБУ ДПО «Курский институт развития образования»...

Автор: Сергей Герасимов - 04.06.2026
Подробнее...
Просветительский вебинар «Профилактика наркоман...

3 июня 2026 года кафедра естественно-математического образования пр...

Автор: Сергей Герасимов - 04.06.2026
Подробнее...
Итоги регионального конкурса видеороликов о дея...

Региональный конкурс видеороликов о деятельности центров образовани...

Автор: Сергей Герасимов - 03.06.2026
Подробнее...
Готовимся к региональному этапу Всероссийского ...

3 июня 2026 года для руководителей школ, детских садов и учреждений...

Автор: Сергей Герасимов - 03.06.2026
Подробнее...
Интеграция «Даров Фрёбеля» в современную образо...

В Курском институте развития образования состоялся семинар, посвящё...

Автор: Сергей Герасимов - 03.06.2026
Подробнее...
«Без швов» от школы до профессии: как работает ...

2 июня 2026 года в дистанционном формате прошёл областной вебинар «...

Автор: Сергей Герасимов - 03.06.2026
Подробнее...
От теории к живой природе

2 июня 2026 года тепличный комплекс «Гринхаус», расположенный в сел...

Автор: Сергей Герасимов - 03.06.2026
Подробнее...

КИРО

5884
27.04.2022

Вопрос: как изучать предметную область «ОДНКНР» в основной школе?

Ответ:

предметная область «ОДНК НР» входит в число обязательных предметных областей, которые в соответствии с ФГОС ООО должны быть включены в учебный план общеобразовательной организации.

Вместе с тем, ФГОС ООО поясняет, что предметы, излучающиеся в рамках данной предметной области, общеобразовательная организация может предложить сама. Наименование предметов стоит формировать с учетом требований к результатам обучения по данной предметной области, указанные в п.45.8. ФГОС ООО.

Выносить эту предметную область во внеурочную деятельность нельзя, так как это обязательная часть учебного плана; усиливать изучение этой предметной области через ресурсы внеурочной деятельности, безусловно, возможно.

Учитывая, что ФГОС ООО не закрепляет обязательство изучения данной предметной области на протяжении всего периода освоения ООП ООО, то возможен вариант формирования учебного плана, когда изучение данной предметной области определено в отдельных классах (например, только в 5 и 6, или в 5-7 классах, или в 6-8 классах и т.д.)