Естественно-научная грамотность
Меню
«Мастер года – 2026»: в шаге от финала!

В основном этапе Всероссийского конкурса среди педагогических работ...

Автор: Сергей Герасимов - 25.09.2026
Подробнее...
Развитие СПО в Курской области: ключевые решени...

24 сентября в ОГБУ ДПО КИРО состоялось совещание руководителей проф...

Автор: Сергей Герасимов - 25.09.2026
Подробнее...
Курский институт развития образования на Молоде...

С 22 по 25 сентября в регионе работает Молодежная педагогическая шк...

Автор: Сергей Герасимов - 25.09.2026
Подробнее...
Поздравляем с наступающим Днём дошкольного рабо...

В воскресенье, 27 сентября, педагоги и сотрудники дошкольных образо...

Автор: Сергей Герасимов - 25.09.2026
Подробнее...
В Курске прошло выездное образовательное событи...

24 сентября 2026 года на базе средней общеобразовательной школы №17...

Автор: Сергей Герасимов - 25.09.2026
Подробнее...
Областной семинар-практикум «Создаем историю ро...

24 сентября 2026 года  на базе Центральной городской детской библио...

Автор: Сергей Герасимов - 25.09.2026
Подробнее...
Региональный этап V Всероссийского чемпионата п...

24 сентября 2026 года на базе ОГБУ ДПО «Курский институт развития о...

Автор: Сергей Герасимов - 24.09.2026
Подробнее...
Совершенствование системы наставничества в проф...

23 сентября 2026 года в ОГБУ ДПО КИРО состоялось заседание лаборато...

Автор: Сергей Герасимов - 24.09.2026
Подробнее...

КИРО

894
30.10.2023

Естественно-научная грамотность

27 октября в рамках реализации областных мероприятий по формированию функциональной грамотности в образовательных организациях кафедрой естественно-математического образования ОГБУ ДПО КИРО проведен вебинар «Планирование и корректировка плана мероприятий по формированию естественно-научной грамотности на 2023–24 учебный год». В мероприятии участвовали 58 педагогов, ответственных в муниципалитетах за формирование естественно-научной грамотности.

Спикер мероприятия – доцент кафедры естественно-математического образования Беседина Л.А.

С целью методического сопровождения процесса формирования естественно-научной грамотности школьников были рассмотрены вопросы планирования и корректировки мероприятий в соответствии с обновленными ФГОС и ФОП (Беседина Л.А., доцент кафедры ЕМО, канд.пед.наук), проектирования учебного занятия по формированию ЕНГ (Григорьева Е.А., зав.кафедры ЕМО, кан. филос. наук), а также здоровьесберегающий аспект функциональной грамотности (Носова О.С., старший преподаватель кафедры ЕМО).

В заключение даны рекомендации по корректировке мероприятий по формированию и развитию естественно-научной грамотности на муниципальном уровне.

Участники вебинара отметили практическую направленность представленных материалов.

QR-код

Оцените качество условий оказания услуг

Чтобы оценить условия предоставления услуг используйте QR-код или перейдите по ссылке: