В Горшеченском районе обсудят ход реализации проекта  «Школа полного дня»
Меню
Практическая помощь школам с низкими образовате...

2 апреля 2026 года сотрудники ОГБУ ДПО КИРО приняли участие в педаг...

Автор: Сергей Герасимов - 02.04.2026
Подробнее...
Стартовал региональный этап Всероссийского конк...

В Курском институте развития образования состоялось первое конкурсн...

Автор: Сергей Герасимов - 02.04.2026
Подробнее...
Открытие Региональной площадки Всероссийского и...

В начале апреля во всем мире проходят акции и мероприятия в рамках ...

Автор: Сергей Герасимов - 02.04.2026
Подробнее...
2 апреля 2026 года – День единения народов Росс...

2 апреля, в День единения народов России и Беларуси, состоялась V м...

Автор: Сергей Герасимов - 02.04.2026
Подробнее...
X Фестиваль народных традиций «Терёшечка» собра...

Инициатором проведения этого яркого, масштабного мероприятия являет...

Автор: Сергей Герасимов - 02.04.2026
Подробнее...
Эффективные приемы развития критического мышлен...

31 марта 2026 в рамках реализации мероприятий регионального проекта...

Автор: Сергей Герасимов - 02.04.2026
Подробнее...
Школа молодого учителя математики. Стереометрия...

1 апреля 2026 года на базе МБОУ «Гимназия № 25» г. Курска состоялся...

Автор: Сергей Герасимов - 02.04.2026
Подробнее...
Педагогические чтения по проблеме «Влияние прав...

1 апреля 2026 года в рамках XXII Международных научно-образовательн...

Автор: Сергей Герасимов - 02.04.2026
Подробнее...

КИРО

919
19.10.2023

В Горшеченском районе обсудят ход реализации проекта  «Школа полного дня»

20 октября в Горшеченской средней общеобразовательной школе имени Н.И. Жиронкина пройдет семинар с директорами образовательных организаций, функционирующих в режиме школы полного дня. Здесь областной проект «Школа полного дня» реализуется с января 2023 года в рамках Стратегии развития образования в Курской области на период до 2030 года.

В связи с социально-экономическими проблемами, усилением занятости и концентрации внимания на экономической составляющей каждой семьи все острее ощущается потребность в образовательных организациях, способных организовать полную занятость детей и подростков, обеспечить всестороннюю социализацию личности.

Школа полного дня способна эффективно решить эту проблему, так как является интеграцией основного образования и внеурочной деятельности. Это новый тип школы, открытой целый день и обеспечивающей максимальное раскрытие способностей ученика, его всестороннее психосоциальное развитие через совместную работу с обучающимися и учителем.

В рамках мероприятия администрация Горшеченской средней общеобразовательной школы имени Н.И. Жиронкина поделится опытом организации работы в плане нормативно-правового, информационного, кадрового, организационно-методического, материально-технического и финансового обеспечения.