Естественно-научная грамотность
Меню
Конкурс «Герои под небом России». Пули и строки

Тот случай, когда переписка школьника и солдата стала началом больш...

Автор: Сергей Герасимов - 09.07.2026
Подробнее...
История трёх поколений

Сегодня, в День семьи, любви и верности, хотим познакомить наших чи...

Автор: Сергей Герасимов - 08.07.2026
Подробнее...
Курский педагог на Всероссийском форуме «Воспит...

 

В Красногорске Московской области прошел масштабный Всероссийский...

Автор: Сергей Герасимов - 07.07.2026
Подробнее...
Продолжается регистрация на бесплатную онлайн-к...

Продолжается регистрация на бесплатную онлайн-конференцию Учи.ру, к...

Автор: Александр Долженков - 07.07.2026
Подробнее...
Культурно-исторический образовательный маршрут ...

5 июля 2026 года члены отделения учителей русского языка и литерату...

Автор: Сергей Герасимов - 07.07.2026
Подробнее...
Курские дошкольники – победители Всероссийского...

Воспитанники дошкольных групп МБОУ «Ушаковская средняя общеобразова...

Автор: Сергей Герасимов - 07.07.2026
Подробнее...
Победитель регионального этапа Всероссийского к...

С 4 по 14 июля 2026 года в поселке Шепси Краснодарского края проход...

Автор: Сергей Герасимов - 07.07.2026
Подробнее...
Спартакиада участников образовательных отношени...

Спартакиада участников образовательных отношений проводится в трети...

Автор: Сергей Герасимов - 03.07.2026
Подробнее...

КИРО

1436
30.10.2023

Естественно-научная грамотность

27 октября в рамках реализации областных мероприятий по формированию функциональной грамотности в образовательных организациях кафедрой естественно-математического образования ОГБУ ДПО КИРО проведен вебинар «Планирование и корректировка плана мероприятий по формированию естественно-научной грамотности на 2023–24 учебный год». В мероприятии участвовали 58 педагогов, ответственных в муниципалитетах за формирование естественно-научной грамотности.

Спикер мероприятия – доцент кафедры естественно-математического образования Беседина Л.А.

С целью методического сопровождения процесса формирования естественно-научной грамотности школьников были рассмотрены вопросы планирования и корректировки мероприятий в соответствии с обновленными ФГОС и ФОП (Беседина Л.А., доцент кафедры ЕМО, канд.пед.наук), проектирования учебного занятия по формированию ЕНГ (Григорьева Е.А., зав.кафедры ЕМО, кан. филос. наук), а также здоровьесберегающий аспект функциональной грамотности (Носова О.С., старший преподаватель кафедры ЕМО).

В заключение даны рекомендации по корректировке мероприятий по формированию и развитию естественно-научной грамотности на муниципальном уровне.

Участники вебинара отметили практическую направленность представленных материалов.

QR-код

Оцените качество условий оказания услуг

Чтобы оценить условия предоставления услуг используйте QR-код или перейдите по ссылке: