Образовательный интенсив «Профессионально важные качества молодого педагога, необходимые для общения с аудиторией»
Меню
Проекты и исследования на уроках географии и би...

В рамках реализации мероприятий регионального проекта «Методическая...

Автор: Сергей Герасимов - 03.04.2026
Подробнее...
Преемственность в обучении: семинар для учителе...

1 апреля 2026 года в МКОУ «Советская средняя общеобразовательная шк...

Автор: Сергей Герасимов - 03.04.2026
Подробнее...
Практическая помощь школам с низкими образовате...

2 апреля 2026 года сотрудники ОГБУ ДПО КИРО приняли участие в педаг...

Автор: Сергей Герасимов - 02.04.2026
Подробнее...
Стартовал региональный этап Всероссийского конк...

В Курском институте развития образования состоялось первое конкурсн...

Автор: Сергей Герасимов - 02.04.2026
Подробнее...
Открытие Региональной площадки Всероссийского и...

В начале апреля во всем мире проходят акции и мероприятия в рамках ...

Автор: Сергей Герасимов - 02.04.2026
Подробнее...
2 апреля 2026 года – День единения народов Росс...

2 апреля, в День единения народов России и Беларуси, состоялась V м...

Автор: Сергей Герасимов - 02.04.2026
Подробнее...
X Фестиваль народных традиций «Терёшечка» собра...

Инициатором проведения этого яркого, масштабного мероприятия являет...

Автор: Сергей Герасимов - 02.04.2026
Подробнее...
Эффективные приемы развития критического мышлен...

31 марта 2026 в рамках реализации мероприятий регионального проекта...

Автор: Сергей Герасимов - 02.04.2026
Подробнее...

КИРО

963
21.09.2023

Образовательный интенсив «Профессионально важные качества молодого педагога, необходимые для общения с аудиторией»

20 сентября 2023 года сотрудники ЦНППМ провели образовательный интенсив «Профессионально важные качества молодого педагога, необходимые для общения с аудиторией» на Межрегиональной выездной Молодежной педагогической школе Курской областной организации Общероссийского Профсоюза образования.

Мастер-классы в рамках интенсива были посвящены совершенствованию и актуализации профессиональных компетенций молодых педагогов в возрасте до 35 лет со стажем работы не более 3-х лет в области коммуникации. Участники (105 человек) работали в командах.

Образовательные треки: условия эффективной коммуникации (Федоркова Ж.А.), преодоление коммуникативных барьеров в работе педагога (Шаталова Н.А.), готовность педагога к формированию коммуникативных умений, обучающихся в цифровой среде (Колесниченко К.А.), особенности самопрезентации педагога в видеоформате (Кузнецова Е.А.), взаимодействие педагога с субъектами образовательных отношений: как наладить сотрудничество (Краснова Н.П., Крыжская Н.А.).

Участники интенсива активно включились в работу под руководством спикеров, отметив практическое значение и творческий характер работы, что особенно актуально в современных условиях при решении нестандартных задач.