Подробности

Актуальные проблемы дополнительного образования детей рассмотрены на ХХI ВСЕРОССИЙСКИХ БРУДНОВСКИХ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ЧТЕНИЯХ

Просмотров: 220

17 января 2020 года на базе МБУ ДО «Дворец пионеров и школьников» г. Курска состоялись ХХI ВСЕРОССИЙСКИЕ БРУДНОВСКИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ЧТЕНИЯ «Актуальные проблемы дополнительного образования детей в современной России».

Открылись Чтения фильмом «Тропинка к самому себе» об Алексее Константиновиче Бруднове А.К., выступлением директора МБУ ДО «Дворец пионеров и школьников г. Курска», к.п.н., депутата Курской областной Думы Александра Петровича Трубникова «Будущее России – одаренные дети».

В Чтениях принял участие соратник А.К. Бруднова Владимир Акимович Горский, президент Международной академии дополнительного образования, доктор педагогических наук, профессор.

В соответствии с программой чтений состоялись публичные лекции Михаила Иосифовича Рожкова, главного научного сотрудника ФГБНУ «Институт изучения детства, семьи и воспитания РАО», д.п.н., профессора, «Реализация субъектной позиции ребенка как целевая функция дополнительного образования» и Татьяны Аникеевны Антопольской, профессора кафедры психологии ФГБОУ ВО «Курский государственный университет»,  профессора кафедры управления образованием ОГБУ ДПО «Курский институт развития образования», д.п.н., «Современное состояние и перспективы развития дополнительного образования детей».

В рамках XXI ВСЕРОССИЙСКИХ БРУДНОВСКИХ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ЧТЕНИЙ состоялась церемония награждения педагогов педагогической премией имени А. К. Бруднова по итогам работы в 2018 – 2019 учебном году.

В организации работы и заседании ХХI ВСЕРОССИЙСКИХ БРУДНОВСКИХ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ЧТЕНИЙ «Актуальные проблемы дополнительного образования детей в современной России» приняли участие ректор ОГБУ ДПО КИРО, к.ист.н. Татьяна Александровна Чальцева, сотрудники института.