Стратегические цели и актуальные задачи развития математического образования
Меню
Использование ФГИС «Моя школа» для организации ...

Универсальная библиотека цифрового образовательного контента (УБ ЦО...

Автор: Сергей Герасимов - 19.02.2026
Подробнее...
Совершенствование воспитательной работы через б...

Слушатели КИРО – советники директора по воспитанию и взаимодействию...

Автор: Сергей Герасимов - 19.02.2026
Подробнее...
Единые учебники истории: формирование гражданск...

На базе МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 32 им. прп. Сераф...

Автор: Сергей Герасимов - 19.02.2026
Подробнее...
Образовательный интенсив «Функциональная грамот...

18 февраля 2026 года в очно-дистанционном формате в ОГБУ ДПО КИРО с...

Автор: Сергей Герасимов - 19.02.2026
Подробнее...
Ранняя профориентация детей дошкольного возраста

В соответствии с объявленным Министерством просвещения РФ Годом дош...

Автор: Сергей Герасимов - 19.02.2026
Подробнее...
Старт «Школы молодого педагога дошкольной образ...

18 февраля 2026 года в рамках мероприятий предметной недели педагог...

Автор: Сергей Герасимов - 18.02.2026
Подробнее...
Приглашаем педагогов принять участие в регионал...

Кафедра социально-гуманитарного образования ОГБУ ДПО КИРО...

Автор: Сергей Герасимов - 18.02.2026
Подробнее...
Организационно-методическое сопровождение участ...

В соответствии с государственной программой Курской области «Развит...

Автор: Сергей Герасимов - 18.02.2026
Подробнее...

КИРО

808
01.09.2023

Стратегические цели и актуальные задачи развития математического образования

30 августа в Горшеченском районе методистом ММЦ Жидких Ириной Николаевной был организован семинар «Стратегические цели и актуальные задачи развития математического образования».  В семинаре принимали участие учителя математики Горшеченского района Курской области.   

Жидких Ирина Николаевна рассказала о государственной политике в сфере образования, о преподавании учебного предмета «Математика» в новом учебном году с учетом результатов ГИА, о воспитательном потенциале предмета «Математика» и профессиональной ориентации школьников на уроках математики, о преподавании курса «Вероятность и статистика», о конкурсном движении педагогов. 

С целью   совершенствования профессиональной компетентности учителей математики были рассмотрены актуальные вопросы преподавания математики в соответствии с обновленными ФГОС ООО, ФГОС СОО и ФООП.