Стратегические цели и актуальные задачи развития математического образования
Меню
Итоги регионального конкурса видеороликов о дея...

Региональный конкурс видеороликов о деятельности центров образовани...

Автор: Сергей Герасимов - 03.06.2026
Подробнее...
Готовимся к региональному этапу Всероссийского ...

3 июня 2026 года для руководителей школ, детских садов и учреждений...

Автор: Сергей Герасимов - 03.06.2026
Подробнее...
Интеграция «Даров Фрёбеля» в современную образо...

В Курском институте развития образования состоялся семинар, посвящё...

Автор: Сергей Герасимов - 03.06.2026
Подробнее...
«Без швов» от школы до профессии: как работает ...

2 июня 2026 года в дистанционном формате прошёл областной вебинар «...

Автор: Сергей Герасимов - 03.06.2026
Подробнее...
От теории к живой природе

2 июня 2026 года тепличный комплекс «Гринхаус», расположенный в сел...

Автор: Сергей Герасимов - 03.06.2026
Подробнее...
Летняя школа открывает двери в будущее!

В День защиты детей в дошкольных образовательных организациях Курск...

Автор: Сергей Герасимов - 02.06.2026
Подробнее...
Всероссийский форум объединяет волонтеров финан...

С 27 по 29 мая 2026 года Ассоциацией развития финансовой грамотност...

Автор: Сергей Герасимов - 02.06.2026
Подробнее...
Подведены итоги отборочного этапа областных кра...

29 мая 2026 года в соответствии с приказом Министерства образования...

Автор: Сергей Герасимов - 02.06.2026
Подробнее...

КИРО

888
01.09.2023

Стратегические цели и актуальные задачи развития математического образования

30 августа в Горшеченском районе методистом ММЦ Жидких Ириной Николаевной был организован семинар «Стратегические цели и актуальные задачи развития математического образования».  В семинаре принимали участие учителя математики Горшеченского района Курской области.   

Жидких Ирина Николаевна рассказала о государственной политике в сфере образования, о преподавании учебного предмета «Математика» в новом учебном году с учетом результатов ГИА, о воспитательном потенциале предмета «Математика» и профессиональной ориентации школьников на уроках математики, о преподавании курса «Вероятность и статистика», о конкурсном движении педагогов. 

С целью   совершенствования профессиональной компетентности учителей математики были рассмотрены актуальные вопросы преподавания математики в соответствии с обновленными ФГОС ООО, ФГОС СОО и ФООП.