Методическое сопровождение ДОО ЛНР
Меню
Просветительский вебинар «Профилактика детского...

В рамках реализации проекта «Здоровьесберегающая школа» кафедра ест...

Автор: Сергей Герасимов - 25.03.2026
Подробнее...
Готовимся к ЕГЭ по биологии

25 марта 2026 года кафедра естественно-математического образования ...

Автор: Сергей Герасимов - 25.03.2026
Подробнее...
Методический вебинар «ВСОКО: регламенты и механ...

24 марта 2026 года в дистанционном формате состоялся методический в...

Автор: Сергей Герасимов - 25.03.2026
Подробнее...
Стартовал долгожданный конкурс для обучающихся ...

Это событие с нетерпением ждали многие талантливые ребята Курской о...

Автор: Сергей Герасимов - 25.03.2026
Подробнее...
Семинар «Готовимся к КЕГЭ по информатике»

23 марта 2026 года на цифровой платформе MAX прошел региональный се...

Автор: Сергей Герасимов - 24.03.2026
Подробнее...
Представители Курской области отправились на Ро...

Победители регионального этапа представят наш регион на заключитель...

Автор: Сергей Герасимов - 24.03.2026
Подробнее...
В апреле пройдёт зональный этап Спартакиады уча...

В настоящее время идут муниципальные отборочные туры Спартакиады. Н...

Автор: Сергей Герасимов - 23.03.2026
Подробнее...
Опыт региональной инновационной площадки – в фо...

В соответствии с планом мероприятий региональных инновационных площ...

Автор: Сергей Герасимов - 23.03.2026
Подробнее...

КИРО

815
31.08.2023

Методическое сопровождение ДОО ЛНР

30 августа 2023 года в порядке шефской помощи по оказанию методического сопровождения образовательных организаций новых субъектов РФ сотрудники кафедры дошкольного, начального образования и коррекционной педагогики провели вебинар «Актуальные проблемы разработки и реализации ООП ДО в соответствии ФОП ДО» с педагогами дошкольных образовательных организаций ЛНР.

Байбакова О.Ю. и Шемета Е.Ю. познакомили коллег с опытом реализации плана мероприятий по введению ФОП ДО, региональным опытом проведения МКДО.

Глевицкая В.С. ответила на вопросы педагогов об особенностях взаимодействия педагогического коллектива с семьями обучающихся в контексте ФОП ДО.