Методическое сопровождение ДОО ЛНР
Меню
Подведены итоги конкурса на присуждение премий ...

Организатор конкурса - Министерство просвещения России.

Автор: Сергей Герасимов - 04.07.2025
Подробнее...
Педагоги из Курской области выступили на Всерос...

Съезд проходит с 30 июня по 5 июля 2025 года в Москве, в МГУ имени ...

Автор: Сергей Герасимов - 03.07.2025
Подробнее...
Методическое сопровождение региональных проектов

В преддверии традиционного августовского форума, посвященного новом...

Автор: Сергей Герасимов - 02.07.2025
Подробнее...
Итоги регионального конкурса «Профиград в кажды...

Подведены итоги второго регионального конкурса «Профиград в каждый ...

Автор: Сергей Герасимов - 01.07.2025
Подробнее...
Единая модель профориентации «Билет в будущее» ...

Всероссийский проект ранней профориентации «Билет в будущее» уже по...

Автор: Сергей Герасимов - 30.06.2025
Подробнее...
Юбилейные Носовские чтения

Доценты кафедры дошкольного, начального образования и коррекционной...

Автор: Сергей Герасимов - 30.06.2025
Подробнее...
Заседание родительского комитета при Министерст...

В актуальном диалоге, прошедшем в стенах Курского института развити...

Автор: Сергей Герасимов - 27.06.2025
Подробнее...
Встреча с ветеранами боевых действий

26 июня 2025 года в актовом зале Курского института развития образо...

Автор: Сергей Герасимов - 26.06.2025
Подробнее...

КИРО

612
31.08.2023

Методическое сопровождение ДОО ЛНР

30 августа 2023 года в порядке шефской помощи по оказанию методического сопровождения образовательных организаций новых субъектов РФ сотрудники кафедры дошкольного, начального образования и коррекционной педагогики провели вебинар «Актуальные проблемы разработки и реализации ООП ДО в соответствии ФОП ДО» с педагогами дошкольных образовательных организаций ЛНР.

Байбакова О.Ю. и Шемета Е.Ю. познакомили коллег с опытом реализации плана мероприятий по введению ФОП ДО, региональным опытом проведения МКДО.

Глевицкая В.С. ответила на вопросы педагогов об особенностях взаимодействия педагогического коллектива с семьями обучающихся в контексте ФОП ДО.