Методическое сопровождение ДОО ЛНР
Меню
Стартовал Кубок Курской области по коммуникатив...

20 апреля 2026 года на базе Курского филиала Финансового университе...

Автор: Сергей Герасимов - 21.04.2026
Подробнее...
Вопросы формирования бесшовной инклюзивной обра...

21 апреля 2026 года в ОГБУ ДПО КИРО в рамках деловой программы реги...

Автор: Сергей Герасимов - 21.04.2026
Подробнее...
Итоги окружного фестиваля по финансовой грамотн...

16 апреля 2026 года в МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 48 ...

Автор: Сергей Герасимов - 20.04.2026
Подробнее...
Разбор эффективных практик краеведческой работы...

16 апреля 2026 г. в рамках III Межрегиональной научно-практической ...

Автор: Сергей Герасимов - 20.04.2026
Подробнее...
Учителя русского языка и литературы Золотухинск...

17 апреля 2026 года в ОГБУ ДПО КИРО состоялся региональный семинар ...

Автор: Сергей Герасимов - 20.04.2026
Подробнее...
В Курском районе прошёл семинар педагогов-психо...

17 апреля 2026 года в МБОУ «Бесединская средняя общеобразовательная...

Автор: Сергей Герасимов - 20.04.2026
Подробнее...
Педагогическая мастерская для специалистов в об...

Советники директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общес...

Автор: Сергей Герасимов - 20.04.2026
Подробнее...
Вперёд, финалисты!

Стали известны все финалисты областной Спартакиады участников образ...

Автор: Сергей Герасимов - 20.04.2026
Подробнее...

КИРО

853
31.08.2023

Методическое сопровождение ДОО ЛНР

30 августа 2023 года в порядке шефской помощи по оказанию методического сопровождения образовательных организаций новых субъектов РФ сотрудники кафедры дошкольного, начального образования и коррекционной педагогики провели вебинар «Актуальные проблемы разработки и реализации ООП ДО в соответствии ФОП ДО» с педагогами дошкольных образовательных организаций ЛНР.

Байбакова О.Ю. и Шемета Е.Ю. познакомили коллег с опытом реализации плана мероприятий по введению ФОП ДО, региональным опытом проведения МКДО.

Глевицкая В.С. ответила на вопросы педагогов об особенностях взаимодействия педагогического коллектива с семьями обучающихся в контексте ФОП ДО.