Жидких Ирина Николаевна
Меню
Единая модель профориентации «Билет в будущее» ...

Всероссийский проект ранней профориентации «Билет в будущее» уже по...

Автор: Сергей Герасимов - 30.06.2025
Подробнее...
Юбилейные Носовские чтения

Доценты кафедры дошкольного, начального образования и коррекционной...

Автор: Сергей Герасимов - 30.06.2025
Подробнее...
Заседание родительского комитета при Министерст...

В актуальном диалоге, прошедшем в стенах Курского института развити...

Автор: Сергей Герасимов - 27.06.2025
Подробнее...
Встреча с ветеранами боевых действий

26 июня 2025 года в актовом зале Курского института развития образо...

Автор: Сергей Герасимов - 26.06.2025
Подробнее...
Делегация от Курской области приняла участие в ...

23-24 июня 2025 года в Липецкой области состоялось окружное совещан...

Автор: Сергей Герасимов - 25.06.2025
Подробнее...
Вебинар для учителей истории и обществознания К...

24 июня 2025 года в ОГБУ ДПО КИРО состоялся вебинар «Актуальные воп...

Автор: Сергей Герасимов - 25.06.2025
Подробнее...
Приглашаем на Всероссийскую конференцию «Эффект...

В период с 13 по 15 августа 2025 года в Москве состоится Всероссийс...

Автор: Сергей Герасимов - 23.06.2025
Подробнее...
Педагоги Поныровского района представили опыт р...

В Курском институте развития образования состоялся региональный сем...

Автор: Сергей Герасимов - 23.06.2025
Подробнее...

КИРО

869
14.09.2020

Жидких Ирина Николаевна

Должность: методист (математика)

Е-mailЭтот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

Телефон: +7 (47133) 2-16-01

Кабинет: 2

Целевая аудитория:

учителя математика, руководители районных методических объединений, тьюторы муниципальных тьюторских команд

Направления деятельности:

- выявление профессиональных дефицитов;

- проектирование и сопровождение индивидуальных образовательных маршрутов;

- совершенствование предметных и методических компетенций учителей математики;

- оказание поддержки молодым педагогам, реализация программы наставничества педагогических работников;

- оказание методической помощи педагогам, чьи обучающиеся демонстрируют низкие результаты обучения;

- оказание методической и консультационной поддержки по запросу.

Формы взаимодействия:

- выход в школу, посещение уроков;

-индивидуальные встречи с педагогами, в т.ч. в дистанционном формате;

- организация постоянно действующих семинаров для педагогов.