Подробности

Представление инновационной педагогической практики в Доме Советов

Просмотров: 423

   Ольга Юрьевна Байбакова, заведующая кафедрой дошкольного и начального образования, Брежнева Татьяна Анатольевна, доцент кафедры, представили инновационную практику: «СОБЫТИЙНЫЙ КРАЕВЕДЧЕСКИЙ КАРАГОД для детей и взрослых».

Проект содействует реализации национального проекта «Успех каждого ребенка», в части разработки и внедрения эффективной системы выявления, поддержки и развития способностей, талантов детей младшего школьного возраста на основе организации социокультурных практик, связанных с историей, традициями родного края.

Использование современных образовательных технологий в духовно-нравственном воспитании школьников посредством обращения к культуре и традициям родного края - ОГБУ ДПО «Курский институт развития образования», кафедра дошкольного и начального образования.

 «Событийный краеведческий карагод» включает пять педагогических проектов «Курсковедение», «Я – курянин», «Соловушка», «Родное слово в цифровом пространстве» «Мы сами создаем мультфильмы», «Терешечка»  были объединены общей идеей – формирования российской гражданской идентичности, воспитания патриотизма, развития детского творчества через проектирование, исследование, чтение, театрализацию, рисование, декоративно-прикладную деятельность, сочинение, программирование, создание мультфильмов.

Включение в реализацию национального проекта «Образование» позволило актуализировать сложившуюся практику духовно-нравственного воспитания  на основе изучения культуры родного края, которая реализовывалась кафедрой дошкольного и начального образования ОГБУ ДПО «Курский институт развития образования», и наполнить ее новыми смыслами с целью «воспитания гармонично развитой и социально ответственной личности на основе духовно-нравственных ценностей народов РФ, исторических и культурных традиций».

Основные целевые группы:

1. чителя начальных классов Курской области.

2. Младшие школьники и их семьи.

Цель: внедрение в образовательный процесс мобильной модели духовно-нравственного воспитания на основе включение детей и взрослых в разнообразные социокультурные практики, наполненные краеведческим содержанием.

Задачи:

1. Формирование команды и волонтеров для организации социокультурных практик, создание 10 апробационных площадок в Курской области

2. Создание учебных пособий, дидактического материала, программ, методических пособий (учебно-методическое пособие «Я – курянин!» в трех частях, автор-составитель М.А. Гладилина), «Курсковедение» (учебное пособие, автор-составитель А.Н. Орлова), «Соловушка» (хрестоматия для чтения под редакцией О.О. Барышниковой), «Курская литературная открытка» (дидактическое пособие, авторы-составители О.Ю. Байбакова, О.Л. Чурилова и др.).

3. Реализация модели духовно-нравственного воспитания «Событийный краеведческий карагод» на курсах повышения квалификации в рамках стажировочной практики и в межкурсовой период.

4. Проведение фестивалей, конкурсов, творческих мастерских, концертов, выставок, игр, квестов и др.

В проекте приняли участие 2683 младших школьников (за три года), около 500 педагогов.