ЦНППМ организовал выездной образовательный интенсив для тьюторов муниципальных тьюторских команд
Меню
Курская делегация достойно представила регион в...

С 28 сентября по 2 октября 2026 года в Новом Уренгое прошел финал В...

Автор: Сергей Герасимов - 05.10.2026
Подробнее...
«Большая учительская неделя – 2026»

Сотрудники Курского института развития образования приняли активное...

Автор: Сергей Герасимов - 05.10.2026
Подробнее...
Областной смотр-конкурс на лучший класс (кабине...

В соответствии с распоряжением Правительства Курской области от 29....

Автор: Сергей Герасимов - 05.10.2026
Подробнее...
Курский педагог – член Большого жюри конкурсов ...

Ольга Юрьевна Байбакова, заведующий кафедрой дошкольного, начальног...

Автор: Сергей Герасимов - 05.10.2026
Подробнее...
С ДНЕМ УЧИТЕЛЯ!
Автор: Александр Долженков - 05.10.2026
Подробнее...
Детский сад комбинированного вида №119 г. Курск...

МБДОУ «Детский сад комбинированного вида № 119» города Курска вошел...

Автор: Сергей Герасимов - 02.10.2026
Подробнее...
Педагоги Курской области получили награды Минис...

В музее боевой славы 75-й гвардейской стрелковой дивизии МБОУ «СОШ&...

Автор: Сергей Герасимов - 02.10.2026
Подробнее...
Курские педагоги изучают социальное проектирование

1 октября 2026 года кафедрой воспитания, педагогики и психологии ОГ...

Автор: Сергей Герасимов - 02.10.2026
Подробнее...

КИРО

1423
26.04.2023

ЦНППМ организовал выездной образовательный интенсив для тьюторов муниципальных тьюторских команд

25 апреля 2023 года на базе Фатежской средней общеобразовательной школы №1 ЦНППМ был организован образовательный интенсив по подготовке тьюторов муниципальных тьюторских команд.

Интенсив проводился в рамках реализации регионального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование».

Тьюторы из Фатежского, Поныровского, Золотухинского и Железногорского районов Курской области декомпозировали понятие «ИОМ» и определили опорные точки при его конструировании и реализации.

Посредством обучающей настольной игры «Проектируем ИОМ», разработанной Академией Минпросвещения России, был выстроен алгоритм конструирования индивидуального образовательного маршрута, актуализированы функции участников построения ИОМ (учитель, руководитель школьного методического объединения, заместитель руководителя образовательной организации, региональный методист), отработаны ошибки, которые могут быть совершены на различных этапах реализации ИОМ.

Участники интенсива отметили, что ИОМ является эффективным инструментом непрерывного обучения педагогов, поскольку направлен на адресное решение задач повышения квалификации и профессионального мастерства педагогических работников.

QR-код

Оцените качество условий оказания услуг

Чтобы оценить условия предоставления услуг используйте QR-код или перейдите по ссылке: