ЦНППМ организовал выездной образовательный интенсив для тьюторов муниципальных тьюторских команд
Меню
Мастер-класс для учителей изобразительного иску...

16 октября 2026 года в ОГБУ ДПО КИРО состоялся мастер-класс для учи...

Автор: Сергей Герасимов - 19.10.2026
Подробнее...
Инвестиции в будущее: семинар-практикум для мол...

16 октября 2026 года в рамках реализации мероприятий регионального ...

Автор: Сергей Герасимов - 19.10.2026
Подробнее...
Сотрудники Курского института развития образова...

16 октября 2026 года на базе Юго-западного государственного универс...

Автор: Сергей Герасимов - 19.10.2026
Подробнее...
Презентация педагогическими работниками Фатежск...

В современных актуальных государственных и региональных образовател...

Автор: Сергей Герасимов - 19.10.2026
Подробнее...
Финал регионального этапа Всероссийского конкур...

За звание лучшего «учителя здоровья» боролись 6 педагогов, которые ...

Автор: Сергей Герасимов - 16.10.2026
Подробнее...
Стажировка учителей начальных классов на базе р...

15 октября 2026 года учителя начальных классов, осваивающие ДПП ПК ...

Автор: Сергей Герасимов - 16.10.2026
Подробнее...
Научно-практическая конференция «Единые государ...

15 октября 2026 года на базе Курского института развития образовани...

Автор: Сергей Герасимов - 15.10.2026
Подробнее...
День физики. Наука начинается с любопытства

14 октября 2026 года на базе ОГБУ ДПО «Курский институт развития об...

Автор: Сергей Герасимов - 15.10.2026
Подробнее...

КИРО

1433
26.04.2023

ЦНППМ организовал выездной образовательный интенсив для тьюторов муниципальных тьюторских команд

25 апреля 2023 года на базе Фатежской средней общеобразовательной школы №1 ЦНППМ был организован образовательный интенсив по подготовке тьюторов муниципальных тьюторских команд.

Интенсив проводился в рамках реализации регионального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование».

Тьюторы из Фатежского, Поныровского, Золотухинского и Железногорского районов Курской области декомпозировали понятие «ИОМ» и определили опорные точки при его конструировании и реализации.

Посредством обучающей настольной игры «Проектируем ИОМ», разработанной Академией Минпросвещения России, был выстроен алгоритм конструирования индивидуального образовательного маршрута, актуализированы функции участников построения ИОМ (учитель, руководитель школьного методического объединения, заместитель руководителя образовательной организации, региональный методист), отработаны ошибки, которые могут быть совершены на различных этапах реализации ИОМ.

Участники интенсива отметили, что ИОМ является эффективным инструментом непрерывного обучения педагогов, поскольку направлен на адресное решение задач повышения квалификации и профессионального мастерства педагогических работников.

QR-код

Оцените качество условий оказания услуг

Чтобы оценить условия предоставления услуг используйте QR-код или перейдите по ссылке: