ЦНППМ организовал выездной образовательный интенсив для тьюторов муниципальных тьюторских команд
Меню
Инновационная инфраструктура региона: движение ...

26 октября 2026 года в ОГБУ ДПО КИРО прошло совещание региональных ...

Автор: Сергей Герасимов - 26.10.2026
Подробнее...
Семинар-практикум «Методические возможности мет...

В целях реализации регионального проекта «Здоровьесберегающая школа...

Автор: Сергей Герасимов - 26.10.2026
Подробнее...
Приглашаем на выставку «Куклы народов России»

С 27 октября по 10 ноября 2026 года в выставочном зале ОГБУ ДПО КИР...

Автор: Сергей Герасимов - 26.10.2026
Подробнее...
Учителя русского языка и литературы рассмотрели...

Итоговое сочинение, имеющее надпредметный, литературоцентричный хар...

Автор: Сергей Герасимов - 23.10.2026
Подробнее...
Уникальные места России: в туристических поездк...

22 октября на базе ОГБУ ДПО КИРО состоялось очередное заседание тур...

Автор: Сергей Герасимов - 23.10.2026
Подробнее...
Центр аттестации продолжает проведение образова...

22 октября Центр организационно-методического сопровождения аттеста...

Автор: Сергей Герасимов - 23.10.2026
Подробнее...
В Курской области состоялась II Межрегиональная...

22 октября 2026 года в ОГБУ ДПО «Курский институт развития образова...

Автор: Сергей Герасимов - 22.10.2026
Подробнее...
Участие команды Курской области в V Всероссийск...

Федеральный этап V Всероссийского чемпионата по финансовой грамотно...

Автор: Сергей Герасимов - 22.10.2026
Подробнее...

КИРО

1449
26.04.2023

ЦНППМ организовал выездной образовательный интенсив для тьюторов муниципальных тьюторских команд

25 апреля 2023 года на базе Фатежской средней общеобразовательной школы №1 ЦНППМ был организован образовательный интенсив по подготовке тьюторов муниципальных тьюторских команд.

Интенсив проводился в рамках реализации регионального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование».

Тьюторы из Фатежского, Поныровского, Золотухинского и Железногорского районов Курской области декомпозировали понятие «ИОМ» и определили опорные точки при его конструировании и реализации.

Посредством обучающей настольной игры «Проектируем ИОМ», разработанной Академией Минпросвещения России, был выстроен алгоритм конструирования индивидуального образовательного маршрута, актуализированы функции участников построения ИОМ (учитель, руководитель школьного методического объединения, заместитель руководителя образовательной организации, региональный методист), отработаны ошибки, которые могут быть совершены на различных этапах реализации ИОМ.

Участники интенсива отметили, что ИОМ является эффективным инструментом непрерывного обучения педагогов, поскольку направлен на адресное решение задач повышения квалификации и профессионального мастерства педагогических работников.

QR-код

Оцените качество условий оказания услуг

Чтобы оценить условия предоставления услуг используйте QR-код или перейдите по ссылке: