Реализация вариативной части ИОМ для управленческих команд общеобразовательных оргниазаций: обучение по очной ДПП ПК ЦНППМ
Меню
Старт «Школы молодого педагога дошкольной образ...

18 февраля 2026 года в рамках мероприятий предметной недели педагог...

Автор: Сергей Герасимов - 18.02.2026
Подробнее...
Приглашаем педагогов принять участие в регионал...

Кафедра социально-гуманитарного образования ОГБУ ДПО КИРО...

Автор: Сергей Герасимов - 18.02.2026
Подробнее...
Организационно-методическое сопровождение участ...

В соответствии с государственной программой Курской области «Развит...

Автор: Сергей Герасимов - 18.02.2026
Подробнее...
В Курском институте развития образования состоя...

18 февраля 2026 года в формате круглого стола прошло расширенное за...

Автор: Сергей Герасимов - 18.02.2026
Подробнее...
Интерактивный диалог «От буквы к мысли: повышен...

18 февраля 2026 года ОГБУ ДПО КИРО совместно с Литературным музеем ...

Автор: Сергей Герасимов - 18.02.2026
Подробнее...
Методический семинар «Создаем развивающую среду...

17 февраля 2026 года в рамках реализации трехстороннего соглашения ...

Автор: Сергей Герасимов - 18.02.2026
Подробнее...
Кафедра профессионального образования на пленар...

18 февраля 2026 года кафедра профессионального образования приняла ...

Автор: Сергей Герасимов - 18.02.2026
Подробнее...
Методические приемы реализации краеведческого с...

17 февраля учителя начальных классов, осваивающие ДПП ПК «Реализаци...

Автор: Сергей Герасимов - 18.02.2026
Подробнее...

КИРО

893
19.04.2023

Реализация вариативной части ИОМ для управленческих команд общеобразовательных оргниазаций: обучение по очной ДПП ПК ЦНППМ

С января по апрель 2023 г. в рамках реализации вариативной части индивидуальных образовательных маршрутов были обучены 111 членов управленческих команд общеобразовательных организаций по недельной очной программе повышения квалификации «Управление общеобразовательной организацией в условиях введения и реализации ФГОС НОО и ФГОС ООО».

В ходе практико-ориентированных занятий руководители (заместители руководителей) общеобразовательных организаций совершенстовали трудовые действия по  разработке, корректировке и утверждению основных образовательных программ в соответствии с ФГОС НОО и ФГОС ООО с соблюдением требований федеральных основных образовательных программ.

Занятия с руководителями были насыщены ситуационными деловыми играми, обучающими интенсивами и кейсовыми практиками, направленными на отработку умений организовать работу управленческой и педагогической команд по совместному проектированию отдельных элементов программы; анализировать целесообразность использования  различных оценочных методик во внутренней системе оценке качества образования.