Реализация вариативной части ИОМ для управленческих команд общеобразовательных оргниазаций: обучение по очной ДПП ПК ЦНППМ
Меню
Установочный семинар с руководителями районных ...

В целях реализации регионального проекта «Здоровьесберегающая школа...

Автор: Сергей Герасимов - 16.01.2026
Подробнее...
Журнал «Педагогический поиск» – копилка новых идей

Верным спутником и надёжным помощником педагогов вот уже 29 лет явл...

Автор: Сергей Герасимов - 14.01.2026
Подробнее...
Стартовал региональный этап XXI Всероссийского ...

Региональный этап XXI Всероссийского конкурса в области педагогики,...

Автор: Сергей Герасимов - 14.01.2026
Подробнее...
Подводим итоги 2025 года

2025 год стал для Курского института развития образования временем ...

Автор: Сергей Герасимов - 13.01.2026
Подробнее...
Проект Единая модель профориентации «Билет в бу...

Проект «Единая модель профориентации «Билет в будущее» федерального...

Автор: Сергей Герасимов - 30.12.2025
Подробнее...
О проведении в ОГБУ ДПО КИРО итогового расширен...

26 декабря 2025 г. в ОГБУ ДПО КИРО в смешенном формате состоялось в...

Автор: Сергей Герасимов - 30.12.2025
Подробнее...
Награждение победителей и призеров областного к...

В рамках реализации мероприятий региональной программы Курской обла...

Автор: Сергей Герасимов - 29.12.2025
Подробнее...
Центры «Профиград»: есть двенадцатый!

25 декабря 2025 года состоялось открытие Центра ранней профориентац...

Автор: Сергей Герасимов - 27.12.2025
Подробнее...

КИРО

862
19.04.2023

Реализация вариативной части ИОМ для управленческих команд общеобразовательных оргниазаций: обучение по очной ДПП ПК ЦНППМ

С января по апрель 2023 г. в рамках реализации вариативной части индивидуальных образовательных маршрутов были обучены 111 членов управленческих команд общеобразовательных организаций по недельной очной программе повышения квалификации «Управление общеобразовательной организацией в условиях введения и реализации ФГОС НОО и ФГОС ООО».

В ходе практико-ориентированных занятий руководители (заместители руководителей) общеобразовательных организаций совершенстовали трудовые действия по  разработке, корректировке и утверждению основных образовательных программ в соответствии с ФГОС НОО и ФГОС ООО с соблюдением требований федеральных основных образовательных программ.

Занятия с руководителями были насыщены ситуационными деловыми играми, обучающими интенсивами и кейсовыми практиками, направленными на отработку умений организовать работу управленческой и педагогической команд по совместному проектированию отдельных элементов программы; анализировать целесообразность использования  различных оценочных методик во внутренней системе оценке качества образования.