Реализация вариативной части ИОМ для управленческих команд общеобразовательных оргниазаций: обучение по очной ДПП ПК ЦНППМ
Меню
Заседание в «Школе молодого словесника»

20 февраля в ОГБУ ДПО КИРО состоялось заседание участников проекта ...

Автор: Сергей Герасимов - 20.02.2026
Подробнее...
Педагогические чтения, посвящённые Юрию Асмолов...

18 февраля для учителей начальных классов – слушателей ДПО ПК «Реал...

Автор: Сергей Герасимов - 20.02.2026
Подробнее...
Военнослужащие «Барс-Курск» приняли участие в р...

19 февраля 2026 года в Курском институте развития образования прошё...

Автор: Сергей Герасимов - 20.02.2026
Подробнее...
Управленческие команды образовательных организа...

19 февраля 2026 года в дистанционном формате состоялся вебинар «Пре...

Автор: Сергей Герасимов - 20.02.2026
Подробнее...
Заседание предметного отделения учителей матема...

19 февраля 2026 года состоялось установочное заседание отделения уч...

Автор: Сергей Герасимов - 20.02.2026
Подробнее...
Использование ФГИС «Моя школа» для организации ...

Универсальная библиотека цифрового образовательного контента (УБ ЦО...

Автор: Сергей Герасимов - 19.02.2026
Подробнее...
Совершенствование воспитательной работы через б...

Слушатели КИРО – советники директора по воспитанию и взаимодействию...

Автор: Сергей Герасимов - 19.02.2026
Подробнее...
Единые учебники истории: формирование гражданск...

На базе МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 32 им. прп. Сераф...

Автор: Сергей Герасимов - 19.02.2026
Подробнее...

КИРО

900
19.04.2023

Реализация вариативной части ИОМ для управленческих команд общеобразовательных оргниазаций: обучение по очной ДПП ПК ЦНППМ

С января по апрель 2023 г. в рамках реализации вариативной части индивидуальных образовательных маршрутов были обучены 111 членов управленческих команд общеобразовательных организаций по недельной очной программе повышения квалификации «Управление общеобразовательной организацией в условиях введения и реализации ФГОС НОО и ФГОС ООО».

В ходе практико-ориентированных занятий руководители (заместители руководителей) общеобразовательных организаций совершенстовали трудовые действия по  разработке, корректировке и утверждению основных образовательных программ в соответствии с ФГОС НОО и ФГОС ООО с соблюдением требований федеральных основных образовательных программ.

Занятия с руководителями были насыщены ситуационными деловыми играми, обучающими интенсивами и кейсовыми практиками, направленными на отработку умений организовать работу управленческой и педагогической команд по совместному проектированию отдельных элементов программы; анализировать целесообразность использования  различных оценочных методик во внутренней системе оценке качества образования.