Обмен опытом муниципальных тьюторских команд продолжается!
Меню
Спартакиада участников образовательных отношени...

Спартакиада участников образовательных отношений проводится в трети...

Автор: Сергей Герасимов - 03.07.2026
Подробнее...
Педагоги Курской области приняли участие во Все...

25 июня 2026 года в национальном центре «Россия» состоялся масштабн...

Автор: Сергей Герасимов - 02.07.2026
Подробнее...
Педагогическая экспедиция клуба ЧУКУКР и кафедр...

1 июля 2026 года члены педагогического клуба «ЧУКУКР» («Чудеса Курс...

Автор: Сергей Герасимов - 02.07.2026
Подробнее...
В Москве подведены итоги фестиваля по кинопедаг...

Во Всероссийском фестивале методических разработок по кинопедагогик...

Автор: Сергей Герасимов - 02.07.2026
Подробнее...
Стартовал Всероссийский конкурс лучших практик ...

В России стартовал приём заявок на конкурс лучших практик внедрения...

Автор: Сергей Герасимов - 02.07.2026
Подробнее...
Конкурс «Герои под небом России». Вглубь истори...

Многие участники конкурса «Герои под небом России» представили подр...

Автор: Сергей Герасимов - 02.07.2026
Подробнее...
Управленческие команды региона обсудили механиз...

1 июля 2026 года в ОГБУ ДПО КИРО состоялся круглый стол «Самооценка...

Автор: Сергей Герасимов - 01.07.2026
Подробнее...
Заседание межведомственной координационной коми...

30 июня 2026 года состоялось заседание Межведомственной координацио...

Автор: Сергей Герасимов - 01.07.2026
Подробнее...

КИРО

1101
17.04.2023

Обмен опытом муниципальных тьюторских команд продолжается!

14 апреля 2023 года в рамках реализации регионального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование» на базе МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №2» г.Обояни состоялось выездное образовательное событие по обмену опытом муниципальных тьюторских команд Курской области.

Выездное образовательное событие организованно Центром непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников Курской области с целью совершенствования региональной системы научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров.

В мероприятии приняли участие 30 человек: сотрудники муниципальных методических служб и тьюторы муниципальных команд Обоянского, Беловского, Большесолдатского, Пристенского, Солнцевского, Суджанского районов Курской области.

Модератором мероприятия выступила методист ЦНППМ Озерова Наталья Викторовна, которая обозначила основные направления взаимодействия различных субъектов региональной системы научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров (РСНМС) и представила опыт реализации тьюторскими командами каскадной модели обучения педагогов Курской области.

Приветствовали участников и приняли активное участие в работе образовательного события начальник Управления образования Администрации Обоянского района Черникова Татьяна Александровна и директор МБОУ «Обоянская средняя общеобразовательная школа №2» Климова Галина Васильевна.

Директор МКУ «Информационно-методический центр образовательных учреждений Обоянского района» Зорина Людмила Александровна поделилась опытом работы тьюторской команды Обоянского района и обозначила основные перспективные направления реализации методической поддержки педагогов.

Опытом организации тьюторского сопровождения профессионального роста педагогов Поныровского района  поделилась тьютор Сойникова Марина Владимировна.

Тьюторы команды Беловского района Пашина Светлана Михайловна и Герасимов Вячеслав Александрович представили свой опыт реализации модели тьюторского сопровождения педагогов.

Практическая часть образовательного события прошла в форме мастер-класса «Игра как форма мотивации к профессиональному росту педагога», который разработала и провела тьюторская команда Обоянского района.

Образовательное событие состоялось в интерактивной форме, которая предполагала взаимодействие тьюторских команд и обсуждение вопросов их эффективного функционирования.

QR-код

Оцените качество условий оказания услуг

Чтобы оценить условия предоставления услуг используйте QR-код или перейдите по ссылке: