Подробности

Современные подходы к преподаванию химии как фактор повышения качества обучения студентов

Просмотров: 685

   18 апреля 2019 года кафедра профессионального образования Курского института развития образования организовала проведение семинара-практикума преподавателей естественно-научных предметов профессиональных образовательных организаций по проблеме «Современные подходы к преподаванию химии как фактор повышения качества обучения студентов».

   Организационно-методическое сопровождение мероприятия обеспечила научно-методическая служба Курского электромеханического техникума. Они подготовили открытые мероприятия, на которых представили свои педагогические новации в освоении предметов общеобразовательного цикла.

  Участники семинара посетили открытое учебное занятие преподавателя ОБПОУ «КЭМТ» Заикиной Людмилы Николаевны по теме: «Именные реакции в органической химии». На уроке, проведенном в форме соревнования, обучающиеся были вовлечены в активную деятельность, продемонстрировали когнитивные способности по формированию таких регулятивных действий как, целеполагание, прогнозирование, контроль, коррекция, саморегуляция и др. 

  Преподаватель ОБПОУ «КЭМТ» Дурнева Светлана Викторовна на открытом уроке «Сравнительный анализ строения растительной и животной клетки» представила опыт межпредметных связей дисциплин естественно - научного цикла. Основываясь на знании основных положений клеточной теории, она сумела выработать у студентов умение применять их для доказательств материального единства живой и неживой природы. Обучающиеся продемонстрировали навыки работы с микроскопом, подготовки и рассмотрения  микропрепаратов, органондых клеток, умения обобщать и  делать выводы.

   Педагоги техникума продемонстрировали возможности визуализации учебной информации через интерактивную доску Interwrite™ Board. Использованный интегративный подход к освещению темы урока, активное вовлечение обучающихся в познавательную деятельность, сопряжение в рамках одного учебного занятия нескольких образовательных технологий позволили провести открытые уроки на уровне современных требований.

   В работе круглого стола приняла участие координатор регионального УМО учителей химии, преподаватель ОГБУ ДПО КИРО Осетрова Оксана Александровна. Она представила современные требования к профессиональному развитию педагога в условиях формирования национальной системы учительского роста. Оксана Александровна провела анализ профессиональных дефицитов педагога, указала на потребность преподавателей химии в обновлении содержания предмета, реализации в методической практике инновационных форм и методов работы. Большой интерес участников семинара вызвала информация о работе отделения учителей химии УМО в системе общего образования Курской области в части: обеспечения проектной деятельности на всех этапах обучения химии (Индивидуальный учебный проект); учебно – методического сопровождения образовательного процесса предметной области «Химия» в соответствии с требованиям ФГОС СОО; современных требований к разработке контрольно-измерительных материалов для оценки уровня сформированности компетенций обучающихся и использования результатов оценочных процедур для повышения качества общего образования и разработки рабочих программ по предмету; подготовки к всероссийской проверочной работе по химии в 2018 году и др.

На заседании круглого стола все участники семинара-практикума обменялись мнениями и поделились собственным опытом развития творческого потенциала обучаемых с учетом профильности реализуемых программ.

Так, руководитель научно-методического объединения педагогов ПОО, преподаватель химии ОБПОУ «Курский автотехнический колледж», Штаненко Вера Владимировна поделилась опытом применения системы игровых творческих заданий, которые расширяют горизонты предметного обучения, стимулируют интерес студентов к освоению ХИМИИ, способствуют саморазвитию личности.

   Преподаватель ОБПОУ «Железногорский политехнический колледж» Богомазова Юлия Юрьевна поделилась опытом использования на уроках химии технологий проблемного, проектного, разноуровневого обучения при выполнении обзора химических реакций, протекающих при сварке в расплавленном металле, изучении влияния кислорода, водорода, серы, фосфора, азота и углерода на металл сварного шва и др. Юлия Юрьевна представила задания частично-поискового и исследовательского уровня познавательной деятельности обучающихся при выполнении проверочной работы по теме: «Химические реакции» и др. 

   Заикина Людмила Николаевна, преподаватель ОБПОУ «Курский электромеханический техникум», рассказала об использовании методических аспектов проблемного обучения применительно к обучению химии. Она поделилась с коллегами кейсами заданий по изучению темы «Ароматические углеводы», «Карбоновые кислоты», «Изучение взаимодействия металлов с растворами кислот и солей» в которых использованы ситуации предложения, неопределенности, неожиданности, конфликта создаваемые на учебном занятии при наличии противоречий в ознакомлении с материалом, научными житейскими познаниями и т.п.

   Подводя итоги семинара-практикума, все участники выразили признательность организаторам за высокий научно-методический уровень его подготовки и выразили уверенность, что представленный опыт работы коллег будет использован в их дальнейшей профессиональной деятельности.