Всероссийская акция «Учить. Вдохновлять. Развивать»
Меню
Заседание регионального научно-методического об...

9 февраля 2026 года на базе ОГБУ ДПО КИРО прошло заседание регионал...

Автор: Сергей Герасимов - 09.02.2026
Подробнее...
Образовательный процесс должен быть безопасным

В Центре «Оберег» прошла конференция, посвящённая вопросам комплекс...

Автор: Сергей Герасимов - 09.02.2026
Подробнее...
Школа молодого учителя математики

6 февраля 2026 года молодые учителя математики Курской области встр...

Автор: Сергей Герасимов - 09.02.2026
Подробнее...
О проведении XVII областного конкурса риторов с...

Уважаемые коллеги! С 9 февраля по 27 февраля 2026 года проводится X...

Автор: Сергей Герасимов - 06.02.2026
Подробнее...
Взаимодействие институтов развития образования ...

В Москве на площадке Государственного университета просвещения 5−6 ...

Автор: Сергей Герасимов - 06.02.2026
Подробнее...
Педагогический туризм: по литературной тропе

Февраль начался для преподавателей ДНОиКП и учителей начальных клас...

Автор: Сергей Герасимов - 06.02.2026
Подробнее...
Управляющие советы образовательных организаций ...

5 февраля 2026 года в Курском институте развития образования был пр...

Автор: Сергей Герасимов - 05.02.2026
Подробнее...
В Курском институте развития образования обсуди...

5 февраля 2026 года состоялось первое в текущем календарном году за...

Автор: Сергей Герасимов - 05.02.2026
Подробнее...

КИРО

962
12.04.2023

Всероссийская акция «Учить. Вдохновлять. Развивать»

Говорят, учитель — это не профессия, а образ жизни. Это постоянная самоотдача и творческий поиск. Профессию следует выбирать от души, исходя из того, что тебя радует в жизни.

«Учитель – профессия птица! Труднее ее не сыскать. С какою другою работой сравнится - ребячьи сердца зажигать!» Шмаков С.А. О своем выборе и роли учителя рассказывает Кононова Нина Ивановна, учитель музыки МБОУ «Афанасьевская средняя общеобразовательная школа» Обоянского района Курской области.



#УчитьВдохновлятьРазвивать2023
#ГодПедагогаНаставника
#ГПН_2023
#КИРО
#Курскийинститутразвитияобразования