Семинар-практикум «Формирование навыков кибергигиены»
Меню
Региональный семинар-практикум «Использование ф...

В рамках реализации регионального проекта «Методическая поддержка к...

Автор: Сергей Герасимов - 12.03.2026
Подробнее...
Межведомственный диалог в Год единства народов ...

11 марта 2026 года на базе МБУ ДО «Детская школы искусств № 2» Курс...

Автор: Сергей Герасимов - 12.03.2026
Подробнее...
Просветительский вебинар «Расстройства пищевого...

В рамках реализации проекта «Здоровьесберегающая школа» кафедра ест...

Автор: Сергей Герасимов - 12.03.2026
Подробнее...
Заседание предметного отделения учителей физики...

Кафедра естественно-математического образования ОГБУ ДПО КИРО прове...

Автор: Сергей Герасимов - 12.03.2026
Подробнее...
Приглашаем на обучение по программе профессиона...

Кафедра управления развитием образовательных систем ОГБУ ДПО КИРО п...

Автор: Сергей Герасимов - 12.03.2026
Подробнее...
Итоги IV регионального открытого турнира по инт...

11 марта 2026 года Курский электромеханический техникум в четвертый...

Автор: Сергей Герасимов - 12.03.2026
Подробнее...
Лучший аграрный класс – из Золотухинского района

Подведены итоги областного конкурса «Лучший аграрный класс Курской ...

Автор: Сергей Герасимов - 12.03.2026
Подробнее...
Математика на службе науки и техники

11 марта 2026 года на базе МБОУ «Обоянская СОШ № 2» состоялся регио...

Автор: Сергей Герасимов - 12.03.2026
Подробнее...

КИРО

1297
29.03.2023

Семинар-практикум «Формирование навыков кибергигиены»

В рамках реализации областного проекта «Новые цифровые возможности образования Курской области» Стратегии развития образования в Курской области на период до 2030 года преподаватели ЦНППМ проводят мероприятия, целью которых является совершенствование компетенций педагогов в области обеспечения информационной безопасности обучающихся в сети интернет.

29 марта 2023 года в МКОУ «Горшеченская СОШ им. Н.И. Жиронкина» состоялся семинар-практикум «Формирование навыков кибергигиены» для классных руководителей общеобразовательных организаций Горшеченского района.

Педагоги обсудили проблемы анализа источников информации на предмет их надежности, коммуникативных ситуаций на предмет безопасности, осуществили анализ собственного активного и пассивного цифрового следа, отобрали аудио-/видеоматериалы для мероприятия (урока) направленного на повышение уровня информационной безопасности обучающихся в сети интернет.