Семинар-практикум «Формирование навыков кибергигиены»
Меню
Мастер-класс «Писанка»

Традиционный мастер-класс по росписи яиц проведен доцентом кафедры ...

Автор: Сергей Герасимов - 06.04.2026
Подробнее...
Курский институт развития образования и Суджанс...

Продолжается многолетнее сотрудничество Курского института развития...

Автор: Сергей Герасимов - 06.04.2026
Подробнее...
В Курском институте развития образования подвел...

Сегодня 6 апреля 2026 года в актовом зале ОГБУ ДПО «Курский институ...

Автор: Сергей Герасимов - 06.04.2026
Подробнее...
Определены первые финалисты областной Спартакиа...

В ходе двух отборочных зональных этапов Спартакиады стали известны ...

Автор: Сергей Герасимов - 06.04.2026
Подробнее...
Представлен опыт региональной инновационной пло...

В соответствии с планом мероприятий, проводимых региональными иннов...

Автор: Сергей Герасимов - 06.04.2026
Подробнее...
Методическая мастерская «Искусство быть классным»

2 апреля 2026 года на базе МБОУ «Гимназия № 25» г. Курска была орга...

Автор: Сергей Герасимов - 06.04.2026
Подробнее...
Семейный час «Сочиняем Книгу Мудрости» (Мастерс...

В рамках Недели детской книги преподаватели кафедры дошкольного, на...

Автор: Сергей Герасимов - 06.04.2026
Подробнее...
Проекты и исследования на уроках географии и би...

В рамках реализации мероприятий регионального проекта «Методическая...

Автор: Сергей Герасимов - 03.04.2026
Подробнее...

КИРО

930
29.03.2023

Семинар-практикум «Формирование навыков кибергигиены»

В рамках реализации областного проекта «Новые цифровые возможности образования Курской области» Стратегии развития образования в Курской области на период до 2030 года преподаватели ЦНППМ проводят мероприятия, целью которых является совершенствование компетенций педагогов в области обеспечения информационной безопасности обучающихся в сети интернет.

29 марта 2023 года в МКОУ «Горшеченская СОШ им. Н.И. Жиронкина» состоялся семинар-практикум «Формирование навыков кибергигиены» для классных руководителей общеобразовательных организаций Горшеченского района.

Педагоги обсудили проблемы анализа источников информации на предмет их надежности, коммуникативных ситуаций на предмет безопасности, осуществили анализ собственного активного и пассивного цифрового следа, отобрали аудио-/видеоматериалы для мероприятия (урока) направленного на повышение уровня информационной безопасности обучающихся в сети интернет.