Семинар-практикум «Формирование навыков кибергигиены»
Меню
Научно-методический семинар «Коррекционно-разви...

12 февраля 2026 года на базе МБОУ «СОШ № 53 им. дважды Героя С...

Автор: Сергей Герасимов - 13.02.2026
Подробнее...
Стартовал областной конкурс «Лучший аграрный кл...

В регионе начался приём заявок на конкурс среди аграрных и агротехн...

Автор: Сергей Герасимов - 13.02.2026
Подробнее...
Курским институтом развития образования организ...

Мотивационный пленум прошел 12 февраля 2026 года на базе МБОУ «Сред...

Автор: Сергей Герасимов - 13.02.2026
Подробнее...
В Курской области стартовал региональный этап В...

9 февраля 2026 года стартовал региональный этап Всероссийского конк...

Автор: Сергей Герасимов - 13.02.2026
Подробнее...
Методический консилиум «Проектирование результа...

12 февраля 2026 года Центр организационно-методического сопровожден...

Автор: Сергей Герасимов - 13.02.2026
Подробнее...
Выездное заседание РУМО СПО автотехнического пр...

12 февраля 2026 года проведено выездное заседание отделения РУМО в ...

Автор: Сергей Герасимов - 13.02.2026
Подробнее...
Вебинар дал старт Фестивалю «Зёрна добра и крас...

12 февраля 2026 года состоялся вебинар «О порядке организации и про...

Автор: Сергей Герасимов - 13.02.2026
Подробнее...
Семинар «Путешествие в мир театра: лучшие практ...

В соответствии с объявленным Министерством просвещения РФ в 2026 го...

Автор: Сергей Герасимов - 13.02.2026
Подробнее...

КИРО

847
29.03.2023

Семинар-практикум «Формирование навыков кибергигиены»

В рамках реализации областного проекта «Новые цифровые возможности образования Курской области» Стратегии развития образования в Курской области на период до 2030 года преподаватели ЦНППМ проводят мероприятия, целью которых является совершенствование компетенций педагогов в области обеспечения информационной безопасности обучающихся в сети интернет.

29 марта 2023 года в МКОУ «Горшеченская СОШ им. Н.И. Жиронкина» состоялся семинар-практикум «Формирование навыков кибергигиены» для классных руководителей общеобразовательных организаций Горшеченского района.

Педагоги обсудили проблемы анализа источников информации на предмет их надежности, коммуникативных ситуаций на предмет безопасности, осуществили анализ собственного активного и пассивного цифрового следа, отобрали аудио-/видеоматериалы для мероприятия (урока) направленного на повышение уровня информационной безопасности обучающихся в сети интернет.