Занятие в «Школе молодого словесника»
Меню
Выставка, посвященная Дню славянской письменнос...

С 25 по 29 мая в Курском институте развития образования преподавате...

Автор: Сергей Герасимов - 26.05.2026
Подробнее...
Заседание РУМО информационных технологий и инфо...

В рамках реализации Плана проведения научно-методических мероприяти...

Автор: Сергей Герасимов - 26.05.2026
Подробнее...
Заседание НМО преподавателей направления «Изобр...

В рамках плана мероприятий регионального учебно-методического объед...

Автор: Сергей Герасимов - 26.05.2026
Подробнее...
Выездное заседание РУМО сельскохозяйственного п...

На базе Советского социально-аграрного техникума имени В. М. Клыков...

Автор: Сергей Герасимов - 26.05.2026
Подробнее...
Детский телемост – современный способ общения с...

Расстояние между городами Курск и Курчатов – около 50 километров. Д...

Автор: Сергей Герасимов - 26.05.2026
Подробнее...
В МКДОУ № 77 прошла встреча «Образовательный те...

В соответствии с планом мероприятий региональных инновационных площ...

Автор: Сергей Герасимов - 25.05.2026
Подробнее...
От теории к практике: в МБДОУ «ЦРР – детский са...

В соответствии с планом мероприятий, проводимых региональными иннов...

Автор: Сергей Герасимов - 25.05.2026
Подробнее...
В Железногорске прошёл семинар «Моя первая проф...

В соответствии с планом мероприятий, проводимых региональными иннов...

Автор: Сергей Герасимов - 25.05.2026
Подробнее...

КИРО

910
27.03.2023

Занятие в «Школе молодого словесника»

24 марта 2023 года в ОГБУ ДПО «Курский институт развития образования» состоялось занятие «Нестандартные формы проведения уроков русского языка и литературы как один из путей повышения познавательной активности школьников» в рамках регионального проекта отделения учителей и преподавателей русского языка и литературы РУМО СОО «Школа молодого словесника».

С вступительным словом к участникам встречи обратилась Зимнева Ольга Николаевна, координатор отделения учителей русского языка и литературы РУМО СОО Курской области, доцент кафедры СГО КИРО, кандидат филологических наук.

Наставник Арцыбашева Светлана Ивановна,  учитель русского языка и литературы высшей квалификационной категории МКОУ "Леженская ООШ" Тимского района Курской области, член отделения учителей русского языка и литературы РУМО СОО Курской области, в образе свахи продемонстрировала начало урока по творчеству А.Н. Островского. Живо были представлены игровые приемы: «Найди антонимическую пару фразеологизмов», «Собери предложение», «Восстанови текст» и др. Светлана Ивановна увлекла всех участников занятия, организовав хоровое чтение стихотворения М.Ю. Лермонтова «Бородино».

Мастер-класс «Роль детали в раскрытии замысла художественного произведения» провела Семерова Анжелика Ивановна, учитель МКОУ «Ленинская СОШ с УИОП» Октябрьского района Курской области, член отделения учителей русского языка и литературы РУМО СОО Курской области. Анжелика Ивановна представила разработанный ею цикл уроков «О чем рассказали предметы?», где важная роль отводится художественной детали, с помощью которой легко построить продуктивный разговор на уроке. Кроме того, А.И. Cемерова показала, как максимально эффективно сконструировать урок-экскурсию на основе комплексно-волнового подхода.

В свою методическую мастерскую пригласила молодых словесников Ефремова Ольга Ивановна, учитель русского языка и литературы высшей квалификационной категории МБОУ "Полевской лицей" Курского района Курской области, член отделения учителей русского языка и литературы РУМО СОО Курской области. Ольга Ивановна обосновала и закрепила на практике важность использования приёмов мнемотехники в 5-м классе при изучении разделов языкознания «Фонетика», «Орфоэпия», «Орфография». На проведенных фрагментах уроков-практикумов по литературе отрабатывались теоретические и практические аспекты  типов художественной деталей. Наставнику удалось убедить собравшихся в том, что умение обнаруживать художественную деталь в тексте является базовым, его развитию способствуют техника медленного осмысленного чтения, работа с ключевыми словами, подбор ассоциаций, синонимов, комментирование художественных деталей в произведениях в форме литературно-шахматного турнира. Кроме того, коллегам был предложен учебный продукт «Мобильная таблица выпускника при подготовке к ЕГЭ по русскому языку», практическую направленность которого отметили все присутствующие.

На память о встрече молодые словесники получили методическую разработку по теме «Нестандартные формы проведения уроков русского языка и литературы как один из путей повышения познавательной активности школьников». Участники мероприятия высоко оценили методический уровень проведенного занятия.

МАТЕРИАЛЫ МЕРОПРИЯТИЯ