Подробности

Актуальные вопросы подготовки рабочих кадров, востребованных экономикой региона

Просмотров: 522

    12 марта 2019 года кафедра профессионального образования КИРО организовала проведение презентационного семинара на тему «Актуальные вопросы подготовки рабочих кадров, востребованных экономикой региона».

В формате круглого стола был представлен опыт победителей областного конкурса «Лучшие практики подготовки рабочих кадров в ПОО-2018» и организовано обсуждение современных требований к проведению в 2019 году государственной итоговой аттестации выпускников профессиональных образовательных организаций. Открывая мероприятие, Лагутин Игорь Борисович, заместитель председателя комитета образования и науки Курской области, подчеркнул значимость рассматриваемых вопросов для руководящих работников профессиональных образовательных организаций. Игорь Борисович отметил, что в последние годы формируется новая система оценки качества подготовки выпускников, которая может включать в себя не только государственную итоговую аттестацию, но и демонстрационный экзамен по стандартам Ворлдскиллс Россия, независимую оценку квалификаций. Совместное действие всех указанных инструментов создает максимальные возможности для последующего трудоустройства выпускников.

В 2019 году независимая оценка качества подготовки кадров по формату демонстрационного экзамена будет проведена по 12 компетенциям, однако впервые выпуск обучающихся по профессиям 43.01.09 ПОВАР, КОНДИТЕР и 08.01.06 МАСТЕР СУХОГО СТРОИТЕЛЬСТВА будет проведен в режиме демонстрационного экзамена по стандартам Worldskills, что соответствует требованиям новых ФГОС СПО. Выпускники Курского государственного техникума технологий и сервиса и Железногорского горно-металлургического колледжа получат возможность получить не только диплом о среднем профессиональном образовании, но и паспорт компетенций, форма которого устанавливается Союзом «Агентство развития профессиональных сообществ и рабочих кадров» Молодые профессионалы». Применение единых оценочных материалов и заданий позволят дать объективную оценку уровня подготовки выпускников колледжей во всех регионах РФ в условиях моделирования реальных производственных процессов в соответствии со стандартами Вордскиллс Россия.

5 и 6 марта 2019 года в Москве была проведена Школа демонстрационного экзамена, целью которой являлось обеспечение подготовки и проведения демонстрационного экзамена по стандартам Ворлдскиллс Россия в рамках промежуточной аттестации и государственной итоговой аттестации по программам СПО в 2019 году.

В ее работе приняли участие главный специалист-эксперт отдела среднего и дополнительного профессионального образования, профессионального обучения Титенкова Елена Станиславовна и руководитель регионального координационного центра Worldskills в Курской области, директор Железногорского горно-металлургического колледжа Шебанов Алексей Николаевич. Они рассказали о том, что определены основные задачи внедрения демонстрационного экзамена, среди которых сокращение финансовых и организационных расходов его проведения. Первые шаги в этом направлении уже сделаны - в этом году оценочные материалы демонстрационного экзамена по компетенциям в отличии от прошлогодних рассчитаны максимум на 1 или 2 дня. На сегодняшний день внесение результатов сдачи демонстрационного экзамена в информационную систему eSim позволяет оценить уровень подготовки по конкретной специальности или профессии в отдельно взятой организации. В ней имеется актуальная информация по специалистам-соискателям, которая может быть использована в том числе потенциальными работодателями. В перспективе рассматривается создание федеральной цифровой платформы, с которой будут интегрированы региональные цифровые платформы, созданные на базе центров опережающей подготовки, имеющие свои базы данных, включающие в себя все результаты сдачи демонстрационных экзаменов, кадровую обеспеченность и другие. Участникам мероприятия были представлены и проанализированы отдельные аспекты выступления Царьковой Елены Анатольевны, зам. начальника Центра развития профессионального образования ФГБОУ ВО «Московский политехнический университет» (ПРЕЗЕНТАЦИЯ 1) и схема подготовки и проведения демонстрационного экзамена в 2019 году (ПРЕЗЕНТАЦИЯ 2).

В своем выступлении начальник отдела среднего и дополнительного профессионального образования, профессионального обучения Семёнова Наталья Николаевна отметила, что происходящие изменения системы оценки квалификаций носит массовый характер, в мировой практике такого еще не было ни в одной стране. Она напомнила о своевременности подачи заявок на финансирование, подчеркнула ответственность образовательных организаций за подготовку и проведение демонстрационного экзамена. Так же уделила внимание следующим направлениям работы:

-конкурсному отбору на выделение грантов из федерального бюджета в форме субсидий на финансирование создания центров опережающей подготовки;

-прозрачности функционирование системы СПО. На сайте ГИВЦ (в СПО-Мониторинг) имеется возможность просмотра подробной информации и рейтинг по каждой профессиональной образовательной организации;

- перспективам развития демонстрационного экзамена для обучающихся в центрах опережающего развития, для категории 50+, для категории «инвалиды и лица с ОВЗ», в виде квалификационного экзамена для школьников и др.

Заведующий кафедрой профессионального образования Курского института развития образования Травкина Наталья Николаевна рассказала о задачах областного конкурса лучших практик подготовки рабочих кадров, который будет проходить при поддержке АНО «Национальное агентство развития квалификаций» в 2019 году. Основные задачи конкурса - создание условий для продвижения и тиражирования лучших практик подготовки рабочих кадров и повышение престижа рабочих профессий. Все участники семинара познакомились с презентацией лучших практик подготовки рабочих кадров в ПОО Курской области – победителей областного конкурса, который проводился в 2018 году. Представители ОБПОУ «Курский педагогический колледж», ОБПОУ «Курский техникум связи», ОБПОУ «Курский государственный техникум технологий и сервиса», ОБПОУ «Железногорский политехнический колледж», ОБПОУ «Железногорский горно-металлургический колледж», ОБПОУ «Свободинский аграрно-технический техникум» представили свой опыт, где указывали масштабность, новизну, эффективность следующих практик:

- «Образовательно-производственный кластер как инновационная форма развития профессионального образования Курской области» (использование ресурсов ОБПОУ КГТТС, предприятий общественного питания, ФГБУ ЮЗГУ, создания на базе ОБПОУ КГТТС кафедр АО «Проект «Свежий хлеб», ООО «С.С.С.Р.», ИП Дюкарева Л.Н, ИП Долженков О.В.);

- «Наставничество – шаг к профессионализму» (о системе наставничества при подготовке специалистов для Курского филиала ФГУП «Почта России», использования электронной доски визуализации для установления обратной связи при прохождении обучающимися производственной практики»);

- «С учебного полигона – на предприятие» (использование учебного полигона для формирования профессиональных умений обучающихся по профессиям горного направления, совместного использования учебного полигона для повышения квалификации педагогических работников и рабочих ОАО «Михайловский ГОК»);

- «Формула успеха» (консолидация взаимодействия ОБПОУ «САТТ им. К.К.Рокоссовского», школ и сельскохозяйственных предприятий Свободинского и Золотухинского районов с целью реализации модели выпускника, обладающего высокой квалификацией, мобильностью, инициативностью, востребованного на рынке труда);

- «Вектор движения – первое рабочее место» (о создании условий «территория экотона» для профессионального сопровождения выпускников Курского педагогического колледжа на первом рабочем месте, их уверенного перехода из статуса обучающегося в статус педагога);

- «Профессиональная ориентация через всю жизнь» (практика создания системы профессиональной ориентации различных категорий граждан г. Железногорска). Участники презентационного семинара приняли активное участие в обсуждении рисков и возможностей использования представленных практик другими профессиональными образовательными организациями.