В Гимназии № 44 прошла первая стратегическая сессия по формированию целевой модели образовательной организации
Меню
Приглашаем к разработке регионального компонент...

«Россия – мои горизонты» на 2026–2027 учебный год

Стартовал приём з...

Автор: Сергей Герасимов - 02.09.2026
Подробнее...
Продолжается приём заявок на региональный этап ...

Продолжается прием заявок на региональный этап ХVI межрегионального...

Автор: Сергей Герасимов - 01.09.2026
Подробнее...
Повышение качества математического образования

В Горшеченском районе состоялся вебинар «Современные подходы и эффе...

Автор: Сергей Герасимов - 01.09.2026
Подробнее...
Педагогический диалог: в Горшеченском районе об...

На базе Горшеченской школы имени Н.

Автор: Сергей Герасимов - 01.09.2026
Подробнее...
От рутины к вовлечённости: нестандартные формат...

27 августа 2026 года в рамках реализации мероприятий регионального ...

Автор: Сергей Герасимов - 01.09.2026
Подробнее...
«Месяц профориентации». Форум «Россия – мои гор...

В целях развития профориентационной работы Фондом Гуманитарных Прое...

Автор: Сергей Герасимов - 01.09.2026
Подробнее...
Поздравляем с 1 Сентября!
Автор: Сергей Герасимов - 01.09.2026
Подробнее...
Форсайт-сессия «Психологическое благополучие и ...

28 августа 2026 года состоялось расширенное заседание отделения пед...

Автор: Сергей Герасимов - 01.09.2026
Подробнее...

КИРО

1120
02.03.2023

В Гимназии № 44 прошла первая стратегическая сессия по формированию целевой модели образовательной организации

Согласно утвержденной дорожной карте по внедрению инновационных образовательных практик ОАНО «Школа «ЛЕТОВО» 28 февраля состоялась 1-я стратегическая сессия по формированию целевой модели образовательной организации.

В сессии приняли участие сотрудники Курского института развития образования и педагогический состав МБОУ «Гимназия № 44» г. Курска.

Цель встречи - обсуждение программных и нормативно-правовых аспектов реализации концепции развития школы с учетом внедрения инноваций.

В рамках встречи были сформулированы миссия, видение, цели и ценности образовательной организации с учетом внедрения инноваций,  обсуждались вопросы соотнесения всех имеющихся документов: программы развития гимназии, ОПП, рабочей программы воспитания, нормативно-правовое обеспечение процесса внедрения инноваций и формирования целевой модели школы.

QR-код

Оцените качество условий оказания услуг

Чтобы оценить условия предоставления услуг используйте QR-код или перейдите по ссылке: