Образовательный интенсив «Навыки публичного выступления: от восприятия до понимания» (2)
Меню
Образовательный интенсив «Программа развития ка...

29 мая 2026 года кафедра управления развитием образовательных систе...

Автор: Сергей Герасимов - 29.05.2026
Подробнее...
Поздравляем лауреата федерального этапа Всеросс...

Подведены итоги заключительного этапа Всероссийского конкурса на лу...

Автор: Сергей Герасимов - 29.05.2026
Подробнее...
Функциональная грамотность в обучении физики: р...

28 мая 2026 года кафедра естественно-математического образования ОГ...

Автор: Сергей Герасимов - 29.05.2026
Подробнее...
Награждены лауреаты III областного литературног...

28 мая 2026 года в Курском институте развития образования состоялас...

Автор: Сергей Герасимов - 28.05.2026
Подробнее...
В КИРО состоялся круглый стол «Педагогика и обр...

27 мая 2026 года в конференц-зале ОГБУ ДПО «Курский институт развит...

Автор: Сергей Герасимов - 28.05.2026
Подробнее...
Подводим итоги акции «Дневник успехов: помощник...

27 мая 2026 года в ОГБУ ДПО КИРО состоялся вебинар по теме «Подводи...

Автор: Сергей Герасимов - 28.05.2026
Подробнее...
Подготовка к новому учебному году: изменения ос...

27 мая 2026 года кафедра УРОС ОГБУ ДПО КИРО провела вебинар «Подгот...

Автор: Сергей Герасимов - 28.05.2026
Подробнее...
Преподаватели кафедры ДНОиКП провели образовате...

Ольга Юрьевна Байбакова, заведующий кафедрой ДНОиКП, и Ирина Евгень...

Автор: Сергей Герасимов - 27.05.2026
Подробнее...

КИРО

1010
22.02.2023

Образовательный интенсив «Навыки публичного выступления: от восприятия до понимания» (2)

21 февраля 2023 года в рамках реализации областного проекта «Методическая поддержка каждого педагога» Стратегии развития образования в Курской области на базе МКОУ «Горшеченская СОШ имени Н.И. Жиронкина» сотрудниками ЦНППМ был организован интенсив «Навыки публичного выступления: от восприятия до понимания».

Как устроено публичное выступление? Как к нему подготовиться? Как взаимодействовать с аудиторией? На что обращать внимание при коммуникации с различными субъектами образовательных отношений?

Эти вопросы были в фокусе внимания спикеров интенсива.

В первой части в интерактивном формате с участниками были отработаны классические и современные кейсы публичных выступлений.

Интенсив продолжился групповой работой по трекам:

- работа с детьми «Я и дети»;

- первое родительское собрание «Я и родители»;

- конкурс профессионального мастерства «Я и коллеги»;

- работа с молодыми педагогами «Я – наставник».

Участники мероприятия (30 человек): тьюторы муниципальных тьюторских команд, молодые педагоги, представители муниципальных методических служб Горшеченского, Советского и Касторенского районов – дали высокую оценку мероприятию, отметив его практическую ценность и формат проведения.