Методические рекомендации по сетевой форме реализации дополнительных общеразвивающих программ в условиях обновленных ФГОС
Меню
Открыт набор на программу Всероссийской летней ...

«Погружение в АгроТех» – это бесплатная 10-дневная образовательная ...

Автор: Сергей Герасимов - 24.06.2026
Подробнее...
Образовательное мероприятие по обмену опытом ре...

23 июня 2026 года в целях развития единого регионального методическ...

Автор: Сергей Герасимов - 24.06.2026
Подробнее...
Педагогический туризм – ключ к успеху

23 июня 2026 года слушатели курсов повышения квалификации по програ...

Автор: Сергей Герасимов - 24.06.2026
Подробнее...
На экваторе Года дошкольного образования

По инициативе Министерства просвещения РФ 2026 год в России об...

Автор: Сергей Герасимов - 23.06.2026
Подробнее...
Конкурс «Герои под небом России»

В Курской области в целях активизации работы по патриотическому вос...

Автор: Сергей Герасимов - 22.06.2026
Подробнее...
День памяти и скорби
Автор: Сергей Герасимов - 22.06.2026
Подробнее...
Команда КИРО - полуфиналист конкурса «Лидеры Ро...

На днях подведены итоги шестого сезона конкурса «Лидеры России. Ком...

Автор: Сергей Герасимов - 21.06.2026
Подробнее...
Единство управленческих практик: как в Курской ...

19 июня 2026 года на базе МБДОУ «Центр развития ребёнка – детский с...

Автор: Сергей Герасимов - 19.06.2026
Подробнее...

КИРО

1604
13.01.2023

Методические рекомендации по сетевой форме реализации дополнительных общеразвивающих программ в условиях обновленных ФГОС

В целях реализации задач Концепции развития дополнительного образования детей до 2030 года, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 31 марта 2022 года № 678-р, в целях содействия развитию региональной системы дополнительного образования детей в ОГБУ ДПО КИРО разработаны «Методические рекомендации по сетевой форме реализации дополнительных общеразвивающих программ в условиях обновленных ФГОС».

QR-код

Оцените качество условий оказания услуг

Чтобы оценить условия предоставления услуг используйте QR-код или перейдите по ссылке: