ОГБУ ДПО "Курский институт развития образования" - «Национальная система учительского роста для молодых педагогов региона»

ВОЙТИ

Подробности: Просмотров: 923

24 августа в рамках Августовского педагогического совещания работников образования на базе ФГБОУ ВО «Курский государственный университет» в четвертый раз прошла дискуссионная площадка «Национальная система учительского роста для молодых педагогов региона». В работе площадки приняли участие 60 человек: молодых педагогов, председателей Молодёжных советов, заведующих и методистов РМК, преподавателей КГУ, КИРО, педагогов-наставников общеобразовательных организаций Курской области.

Модераторы площадки – И.В.Корякина, председатель обкома профсоюза работников народного образования и науки Курской области и И.В.Ильина, директор института непрерывного образования КГУ. Цель дискуссионной площадки – представление и обсуждение региональных возможностей для профессиональной подготовки, содействия профессиональному росту и личностному развитию молодых педагогов Курской области в рамках Национальной системы учительского роста и имеющихся проблем становления молодого учителя.

В своем выступлении И.В.Корякина познакомила участников с созданными в регионе условиями и возможностями по включению молодых педагогов в систему непрерывного профессионального роста, а также рассказала о программе деятельности Курской областной организации Общероссийского Профсоюза образования, ее Молодежного совета по содействию успешной адаптации молодых педагогов в образовательной среде «Вектор П» (Профсоюз, Поддержка, Профессионализм), которая в нынешнем году стала победителем конкурса общественно полезных программ на соискание Губернаторского гранта в размере 100 тысяч рублей.

Об итогах и перспективах реализации «дорожной карты» (регионального плана) по внедрению в Курской области национальной системы учительского роста сообщила О.И.Сабынина, заведующая центром научно-методического сопровождения аттестации педагогических работников ОГБОУ ДПО КИРО, к.п.н.

И.В.Ильина, директор института непрерывного образования КГУ, д.п.н., профессор, рассказала о взаимодействии ФГБОУ ВО КГУ с образовательными организациями Курской области в области непрерывного профессионально-личностного саморазвития выпускников высшей школы.

Первый опыт реализации программы по адаптации и закреплению молодых педагогов «Вектор П» представила В.В.Гонеева, председатель Молодежного совета Курской областной организации профсоюза.

О развитии муниципальной службы педагогической поддержки профессионального становления и развития молодого учителя рассказала Л.И.Карнавская, методист МКУ системы ДПО «Фатежский районный информационно-методический кабинет дополнительного педагогического образования».

О.Ю.Алешкина, учитель математики МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 55 им. Александра Невского» г. Курска, учитель-наставник, член отделения регионального УМО в системе общего образования, поделилась практикой работы с молодыми педагогами, рассказала о развитие системы наставничества.

Работа дискуссионной площадки продолжилась в форме практикума по психологическим компетенциям, который провела Г.Н.Ларина, доцент кафедры психологии КГУ.

В ходе и после выступлений состоялся заинтересованный обмен мнениями между участниками дискуссионной площадки – как ее руководителями, преподавателями, методистами, так и молодыми педагогами, которые обратили внимание на некоторые собственные затруднения, связанные с общением с родителями, формированием инклюзивной образовательной среды, предотвращением конфликтного поведения учащихся и их родителей. Участники площадки обратились с просьбой по аналогии с памяткой о трудовых правах молодых педагогов подготовить памятку о правах педагога как субъекта образовательного процесса. В обсуждении также приняли участие А.Д. Гонеев, заведующий кафедрой педагогики КГУ, профессор, и С.И. Беленцов, заместитель директора института непрерывного образования КГУ, профессор. По итогам дискуссии принята резолюция, отражающая различные аспекты профессионального роста молодого учителя.