Вебинар «Организация работы по сопровождению индивидуального образовательного маршрута молодого педагога»
Меню
Подведены итоги конкурса на присуждение премий ...

Организатор конкурса - Министерство просвещения России.

Автор: Сергей Герасимов - 04.07.2025
Подробнее...
Педагоги из Курской области выступили на Всерос...

Съезд проходит с 30 июня по 5 июля 2025 года в Москве, в МГУ имени ...

Автор: Сергей Герасимов - 03.07.2025
Подробнее...
Методическое сопровождение региональных проектов

В преддверии традиционного августовского форума, посвященного новом...

Автор: Сергей Герасимов - 02.07.2025
Подробнее...
Итоги регионального конкурса «Профиград в кажды...

Подведены итоги второго регионального конкурса «Профиград в каждый ...

Автор: Сергей Герасимов - 01.07.2025
Подробнее...
Единая модель профориентации «Билет в будущее» ...

Всероссийский проект ранней профориентации «Билет в будущее» уже по...

Автор: Сергей Герасимов - 30.06.2025
Подробнее...
Юбилейные Носовские чтения

Доценты кафедры дошкольного, начального образования и коррекционной...

Автор: Сергей Герасимов - 30.06.2025
Подробнее...
Заседание родительского комитета при Министерст...

В актуальном диалоге, прошедшем в стенах Курского института развити...

Автор: Сергей Герасимов - 27.06.2025
Подробнее...
Встреча с ветеранами боевых действий

26 июня 2025 года в актовом зале Курского института развития образо...

Автор: Сергей Герасимов - 26.06.2025
Подробнее...

КИРО

922
29.11.2022

Вебинар «Организация работы по сопровождению индивидуального образовательного маршрута молодого педагога»

29 ноября 2022 года в ЦНППМ для муниципальных координаторов мероприятий по внедрению целевой модели наставничества  проведен вебинар «Организация работы по сопровождению индивидуального образовательного маршрута молодого педагога».

В рамках вебинара Крыжской Н.А., старший преподаватель ЦНППМ, обратила внимание на обеспечение непрерывности профессионального образования молодого педагога, создание условий для наиболее полной реализации педагогом его профессиональных возможностей, создание ситуаций успеха для каждого молодого специалиста.

Шаталова Н.А., методист ЦНППМ, акцентировала внимание муниципальных координаторов на то, что индивидуальный образовательный маршрут молодого педагога является инструментом адресного взаимодействия наставника с наставляемым. В нем  отражены условия совместной деятельности наставнической пары по планированию, реализации, оцениванию и коррекции персонализированной программы наставничества.

Работа по сопровождению индивидуального образовательного маршрута молодых педагогов будет продолжена в регионе в рамках реализации целевой модели наставничества педагогических работников.