Вебинар «Организация работы по сопровождению индивидуального образовательного маршрута молодого педагога»
Меню
Особенности подготовки к ГИА по биологии с учет...

29 сентября 2026 года кафедра естественно-математического образован...

Автор: Сергей Герасимов - 29.09.2026
Подробнее...
Молодые педагоги познакомились с педагогической...

Кафедра воспитания, педагогики и психологии ОГБУ ДПО КИРО провела р...

Автор: Сергей Герасимов - 29.09.2026
Подробнее...
В Курской области стартовал образовательный инт...

23 сентября 2026 года на базе ОБОУ «Лицей-интернат №1» г.

Автор: Сергей Герасимов - 29.09.2026
Подробнее...
Опыт Курского института развития образования пр...

29 сентября 2026 года сотрудники Центра непрерывного повышения проф...

Автор: Сергей Герасимов - 29.09.2026
Подробнее...
Повышение информационной открытости: методическ...

28 сентября 2026 года в рамках реализации регионального проекта «Фо...

Автор: Сергей Герасимов - 29.09.2026
Подробнее...
«ТехноНаставники» в Сколково

В Инновационном центре «Сколково» с 25 по 28 сентября состоялся меж...

Автор: Сергей Герасимов - 29.09.2026
Подробнее...
Особенности подготовки к ГИА по физике с учетом...

28 сентября 2026 года в ОГБУ ДПО КИРО состоялся региональный семина...

Автор: Сергей Герасимов - 28.09.2026
Подробнее...
Региональный семинар-практикум объединил учител...

25 сентября 2026 года на базе МБОУ «Ушаковская средняя общеобразова...

Автор: Сергей Герасимов - 28.09.2026
Подробнее...

КИРО

1263
29.11.2022

Вебинар «Организация работы по сопровождению индивидуального образовательного маршрута молодого педагога»

29 ноября 2022 года в ЦНППМ для муниципальных координаторов мероприятий по внедрению целевой модели наставничества  проведен вебинар «Организация работы по сопровождению индивидуального образовательного маршрута молодого педагога».

В рамках вебинара Крыжской Н.А., старший преподаватель ЦНППМ, обратила внимание на обеспечение непрерывности профессионального образования молодого педагога, создание условий для наиболее полной реализации педагогом его профессиональных возможностей, создание ситуаций успеха для каждого молодого специалиста.

Шаталова Н.А., методист ЦНППМ, акцентировала внимание муниципальных координаторов на то, что индивидуальный образовательный маршрут молодого педагога является инструментом адресного взаимодействия наставника с наставляемым. В нем  отражены условия совместной деятельности наставнической пары по планированию, реализации, оцениванию и коррекции персонализированной программы наставничества.

Работа по сопровождению индивидуального образовательного маршрута молодых педагогов будет продолжена в регионе в рамках реализации целевой модели наставничества педагогических работников.

QR-код

Оцените качество условий оказания услуг

Чтобы оценить условия предоставления услуг используйте QR-код или перейдите по ссылке: