«Составление ИОМ педагога по формированию функциональной грамотности обучающихся»
Меню

Областное государственное бюджетное учреждение
дополнительного профессионального образования
Курский институт развития образования ОГБУ ДПО КИРО

10.11.2026
Внеурочная деятельность и искусственный интеллект

11 ноября 2026 года в 11-ти пилотных общеобразовательных организациях Курской области стартует...

10.11.2026
Межрегиональный диалог о качестве среднего профессионального образования: в Курской области открылась научно-практическая конференция

10 ноября 2026 года на базе ОГБУ ДПО КИРО состоялось открытие межрегиональной...

10.11.2026
Итоги областного конкурса методических разработок «Про семью»

10 ноября 2026 года завершился областной конкурс методических разработок «Про Семью».

09.11.2026
Конкурс на лучшую программу внеурочной деятельности

С 16 ноября по 4 декабря 2026 года кафедра естественно-математического образования в рамках...

09.11.2026
Семинар-практикум как форма стажировки учителей начальных классов

5 ноября учителя начальных классов, осваивавшие дополнительную профессиональную программу...

09.11.2026
Подведены итоги заключительного этапа областной олимпиады по родному русскому языку и родной русской литературе

Изучение родного русского языка и родной русской литературы – это инструменты приобщения...

07.11.2026
Мастер - класс «Управление образовательной организацией через призму практики применения инструментов и методов бережливого производства»

6 ноября в ОГБУ ДПО КИРО состоялся мастер-класс «Управление образовательной организацией через...

07.11.2026
Методическая неделя «Мастерские роста»

В целях развития инновационной инфраструктуры в Курской области 3 ноября 2026 года в МБОУ «СОШ №...

КИРО

3323
15.11.2022

«Составление ИОМ педагога по формированию функциональной грамотности обучающихся»

8 и 14 ноября состоялись вебинары для учителей – членов муниципальных тьюторских команд. Состоялось обучение составлению индивидуального образовательного маршрута педагога по формированию функциональной грамотности обучающихся (направления «Глобальные компетенции» и «Читательская грамотность»).

Проведению вебинаров предшествовала диагностическая работа, выявившая проблемные зоны в реализации этих направлений работы педагога. Каким образом учесть формирование глобальных компетенций и читательской грамотности обучающихся на уроке, на каких уроках их возможно формировать? На эти и другие вопросы можно найти ответ в материалах вкладки «Функциональная грамотность» на сайте ОГБУ ДПО КИРО.

Инструментом профессионального роста педагога является индивидуальный образовательный маршрут. Для учителя он своего рода приглашение к совместному поиску ответов на интересующие вопросы. Спикеры Шаталова Н.А, Краснова Н.П., Булавкина И.В. познакомили участников вебинара с вариантами составления ИОМ педагога.

Материалы вебинара по формированию ИОМ педагога по направлению «Глобальные компетенции» расположены ЗДЕСЬ.

С выступлением регионального координатора по направлению «Читательская грамотность» Булавкиной И.В. можно познакомиться ЗДЕСЬ.

Методические материалы по направлению «Читательская грамотность» можно найти на сайте ОГБУ ДПО КИРО.

QR-код

Оцените качество условий оказания услуг

Чтобы оценить условия предоставления услуг используйте QR-код или перейдите по ссылке: