Курские педагоги на Всероссийском форуме учителей изобразительного искусства
Меню
В МКДОУ № 77 прошла встреча «Образовательный те...

В соответствии с планом мероприятий региональных инновационных площ...

Автор: Сергей Герасимов - 25.05.2026
Подробнее...
От теории к практике: в МБДОУ «ЦРР – детский са...

В соответствии с планом мероприятий, проводимых региональными иннов...

Автор: Сергей Герасимов - 25.05.2026
Подробнее...
В Железногорске прошёл семинар «Моя первая проф...

В соответствии с планом мероприятий, проводимых региональными иннов...

Автор: Сергей Герасимов - 25.05.2026
Подробнее...
Заседание научно-методического объединения преп...

21 мая 2026 г. в рамках реализации плана научно-методических  ...

Автор: Сергей Герасимов - 25.05.2026
Подробнее...
Региональный круглый стол «Новые вызовы школьно...

22 мая 2026 года в ОГБУ ДПО КИРО в очно-заочном формате состоялся р...

Автор: Сергей Герасимов - 22.05.2026
Подробнее...
Опыт формирования экологической культуры

22 мая 2026 года состоялся вебинар «Формирование экологической куль...

Автор: Сергей Герасимов - 22.05.2026
Подробнее...
Торжественная церемония награждения победителей...

21 мая 2026 года состоялась торжественная церемония награждения поб...

Автор: Сергей Герасимов - 22.05.2026
Подробнее...
Педагоги, реализующие образовательные программы...

21 мая 2026 года на базе ОБПОУ «Курский государственный политехниче...

Автор: Сергей Герасимов - 22.05.2026
Подробнее...

КИРО

1881
18.11.2022

Курские педагоги на Всероссийском форуме учителей изобразительного искусства

17 ноября 2022 года учителя изобразительного искусства Леонтьева Елена Владимировна (МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №27 имени А.А.Дейнеки» г. Курска, председатель отделения учителей изобразительного искусства регионального учебно-методического объединения в системе общего образования Курской области) и Асеева Наталья Александровна (ОБОУ «Школа-интернат для детей с ограниченными возможностями здоровья №3» г. Курска) приняли участие во Всероссийском форуме учителей изобразительного искусства «Изобразительное искусство в современной школе: культура, образование, развитие» в городе Санкт-Петербурге.

Первый день форума был насыщен. Актуальные вопросы преподавания изобразительного искусства были рассмотрены на панельной дискуссии «Профессиональный взгляд: искусство как ресурс, процесс и результат» в выступлениях Бориса Андреевича Столярова, доктора педагогических наук, директора Центра музейной педагогики и детского творчества Государственного Русского музея, Ольги Леонидовны Некрасовой-Каратеевой, доктора искусствоведения, профессора, заслуженного деятеля искусств РФ, руководителя регионального отделения Международного союза педагогов-художников, Марины Константиновны Астафьевой, исполнительного директора Международного союза педагогов-художников, Ларисы Александровны Неменской, кандидата философских наук, почетного члена РАХ, Любови Григорьевны Савенковой, доктора педагогических наук, профессора, члена-корреспондента РАО, Петра Евгеньевича Тищенко, председателя Архивного Комитета Санкт-Петербурга.

Участники Форума познакомились с организацией работы по эстетическому воспитанию учеников лицея №190: посетили выставку творческих работ обучающихся, участвовали в мастер-классе по декоративно-прикладному творчеству "Дизайн подарочной коробки". Лицеисты рассказали о своих достижениях в ходе защиты проектных работ "Эмблема музея Фаберже", "История блокадного Ленинграда" и других.

Курские учителя во время посещения гимназии при государственном Русском музее Санкт-Петербурга присутствовали на открытом уроке по изобразительному искусству в 4 классе по теме "Фантастические образы", где дети искали реальные образы в произвольных пятнах на бумаге. Педагог показал высокий уровень взаимодействия с обучающимися. На интерактивной выставке были представлены 15 стендов с различными заданиями для учащихся, в решении которых можно применить свои знания в области искусства. Дети с большим интересом решали задачи на определение колорита, источника освещения, текстуры поверхности предметов. Посещенные мероприятия значительно обогатили профессиональный опыт учителей.