Вебинар для учителей информатики «Информационные технологии в КЕГЭ
Меню
Инновационные подходы в управлении системой обр...

22 октября 2026 года в ОГБУ ДПО «Курский институт развития образова...

Автор: Сергей Герасимов - 14.09.2026
Подробнее...
В Курском институте развития образования состоя...

10 сентября 2026 года в формате видеоконференцсвязи прошел обучающи...

Автор: Сергей Герасимов - 11.09.2026
Подробнее...
III Всероссийский марафон по финансовому просве...

9-10 сентября 2026 года в Курской области состоялись мероприятия в ...

Автор: Сергей Герасимов - 11.09.2026
Подробнее...
Представители Курской области на Всероссийском ...

С 9 по 11 сентября 2026 г.

Автор: Сергей Герасимов - 11.09.2026
Подробнее...
«Дневник Успехов» – помощник учителя и семьи

Под таким названием прошёл 10 сентября 2026 года вебинар для учител...

Автор: Сергей Герасимов - 10.09.2026
Подробнее...
Педагоги Курской области приняли участие в Евра...

Мероприятие реализовывалось в цифровом формате: участники отвечали ...

Автор: Сергей Герасимов - 10.09.2026
Подробнее...
Траектория профессионального роста. Учитель физ...

9 сентября 2026 года в рамках реализации мероприятий областного про...

Автор: Сергей Герасимов - 10.09.2026
Подробнее...
О премии Губернатора Курской области в области ...

10 сентября 2026 года завершилось очное обследование образовательны...

Автор: Сергей Герасимов - 09.09.2026
Подробнее...

КИРО

2519
28.09.2022

Вебинар для учителей информатики «Информационные технологии в КЕГЭ

28 сентября 2022 годав 14.00 в ОГБУ ДПО «Курский институт развития образования», ЦНППМ, на платформе Мирополис состоялся первый  вебинар для учителей информатики «Информационные технологии в КЕГЭ. Решение задач 3,9,10,18,26».

В мероприятие приняло участие более 70 человек.  

Запись вебинара

https://disk.yandex.ru/i/gYPPzvF-Wr1L-g

Ссылка на материалы на доске https://padlet.com/nadeshdashatalova482/m7zy77v3xij5mwi0

QR-код

Оцените качество условий оказания услуг

Чтобы оценить условия предоставления услуг используйте QR-код или перейдите по ссылке: