Подробности

Мастер-класс «Проект или проектная задача?»

Просмотров: 1566

     21 апреля Ольга Юрьевна Байбакова выступила в качестве спикера на МОСКОВСКОМ МЕЖДУНАРОДНОМ САЛОНЕ ОБРАЗОВАНИЯ (г. Москва, ВДНХ).

     Мастер-класс «Проект или проектная задача?» («Формирование предпосылок проектной деятельности младших школьников. Проектные задачи») предназначен для широкого круга: детей и их родителей, учителей начальных классов, педагогов дополнительного образования. Ольга Юрьевна на примере курса «Окружающий мир» (автор Н.Ф. Виноградова) продемонстрировала возможности составления проектных задач и эффективность их использования для формирования совместной учебно-познавательной деятельности младших школьников. Обращаясь к родителям, которые иронически относятся к нестандартным заданиям в учебниках (например,  «расскажи, о чем разговаривают сороки?»), автор мастер-класса подчеркнула огромный развивающий потенциал таких упражнений. Для решения проектной задачи ребенку нужно иметь и научное знание о повадках сорок, и представление об этой птице, почерпнутое в устном народном творчестве и художественной литературе; обладать широким словарным запасом и артистическими способностями. Проектные задачи позволяют младшему школьнику пройти полноценный путь проектировщика в короткий временной отрезок (от 5 до 20 минут). Эти задачи можно решать на уроках  и  внеурочных занятиях, но их нельзя задавать на дом! Групповая учебно-познавательная деятельность – отличительная черта методики работы с проектными задачами.

    В мастер-классе был использован фрагмент урока окружающего мира (1 класс, УМК «Начальная школа XXI века»), который провела учитель начальных классов МОУ «Гимназия № 1» г. Железногорска Курской области Сыроватская Татьяна Александровна.      

    Видеозапись мастер-класса: https://www.youtube.com/watch?v=PtOeBYR7Imk