Завершение работы Межрегиональной выездной Молодежной педагогической школы
Меню
Педагогические работники получили премии имени ...

Педагогические премии имени А. К. Бруднова были вручены 70-ти педаг...

Автор: Сергей Герасимов - 23.01.2026
Подробнее...
Круглый стол «Итоги Премии Губернатора Курской ...

22 января 2026 года в рамках регионального проекта «Формирование и ...

Автор: Сергей Герасимов - 23.01.2026
Подробнее...
Посол Всероссийского форума классных руководите...

Статус посла ФКР от нашего региона получила учитель иностранных язы...

Автор: Сергей Герасимов - 23.01.2026
Подробнее...
В Курском институте развития образования старто...

21 января Центр непрерывного повышения профессионального мастерства...

Автор: Сергей Герасимов - 21.01.2026
Подробнее...
Личностно-профессиональное развитие педагога: и...

20 января 2026 года в рамках системной работы по компетентностному ...

Автор: Сергей Герасимов - 21.01.2026
Подробнее...
Методический семинар «Реализация Единой модели ...

В целях реализации Единой модели профориентации «Билет в будущее» в...

Автор: Сергей Герасимов - 20.01.2026
Подробнее...
О межрегиональном конкурсе творческих работ обу...

С 9 февраля по 20 марта 2026 года проводится межрегиональный конкур...

Автор: Сергей Герасимов - 20.01.2026
Подробнее...
Курский институт развития образования (КИРО) об...

Кафедра социально-гуманитарного образования ОГБУ ДПО КИРО и отделен...

Автор: Сергей Герасимов - 20.01.2026
Подробнее...

КИРО

1430
26.09.2022

Завершение работы Межрегиональной выездной Молодежной педагогической школы

23 сентября 2022 года завершилась VIII сессия Межрегиональной выездной Молодежной педагогической школы Курской областной организации Общероссийского Профсоюза образования, в работе которой приняли участие молодые педагоги в возрасте до 35 лет со стажем работы не более 3-х лет. Преподаватели ЦНППМ, по традиции, приняли участие в проведении профсоюзного многоборья - финальной командной игры, в которой молодые педагоги продемонстрировали не только спортивную подготовку и творческий подход к выполнению заданий, но и методическую компетентность. 

Работа с видеокейсами под руководством методиста ЦНППМ Шаталовой Н.А. помогла молодым учителям в поиске нестандартных подходов к решению учебных ситуаций, а задания по выбору оптимальных методов работы (методический кейс, Краснова Н.П.) – определить собственные подходы по использованию различных технологий обучения.

Практический характер предлагаемых занятий стал основой диалога и активной групповой работы совместно с преподавателями. На итоговой линейке участники Молодежной педагогической школы, помимо слов благодарности, выразили желание продолжить сотрудничество не только в рамках следующей сессии, но и в рамках запланированных ЦНППМ мероприятий уже в ближайшее время.