Итоги Всероссийского конкурса Эссе в рамках профессионального праздника "День финансиста"
Меню
Опыт финансового просвещения в Курской области ...

13 и 14 августа в городе Чебоксары проходил IV открытый форум регио...

Автор: Сергей Герасимов - 18.08.2026
Подробнее...
Образование – локомотив экономики: стратегическ...

18 августа 2026 года на базе МБОУ «Средняя общеобразовательная школ...

Автор: Сергей Герасимов - 18.08.2026
Подробнее...
Расширенное заседание отделения учителей геогра...

18 августа 2026 года в Курском институте развития образования состо...

Автор: Сергей Герасимов - 18.08.2026
Подробнее...
Проект «Единая модель профориентации «Билет в б...

В 2025-2026 учебном году был реализован очередной этап проекта «Еди...

Автор: Сергей Герасимов - 18.08.2026
Подробнее...
Изменения законодательства в сфере образования....

17 августа 2026 года межмуниципальный методический центр (ММЦ) пров...

Автор: Сергей Герасимов - 18.08.2026
Подробнее...
Областной конкурс методических разработок «Про ...

В целях исполнения распоряжения Министерства просвещения Российской...

Автор: Сергей Герасимов - 17.08.2026
Подробнее...
Руководители общеобразовательных организаций Ку...

Завершился отбор на первый Форум директоров школ, который состоится...

Автор: Сергей Герасимов - 17.08.2026
Подробнее...
Слёт психолого-педагогических классов

19 мая 2026 года на базе средней общеобразовательной школы №50 имен...

Автор: Сергей Герасимов - 17.08.2026
Подробнее...

КИРО

3344
11.09.2022

Итоги Всероссийского конкурса Эссе в рамках профессионального праздника "День финансиста"

10 сентября были подведены итоги Всероссийского конкурса Эссе в рамках профессионального праздника "День финансиста", посвящённого памятным датам в истории Отечества, в котором приняли участие более 100 школьников из 24 регионов России.

В соответствии с приказом комитета образования и науки Курской  области №1-1248 от 15.08.2022 делегация Курской области приняла участие в финальных мероприятиях Конкурса, организованных на базе инновационно-образовательного комплекса ТЕХНОГРАД  в г. Москва,   руководителями Совета по профессиональным квалификациям финансового рынка и Ассоциации развития финансовой грамотности , а также  волонтёрами финансового просвещения. 

Участниками финальных мероприятий стали:  Бабухин Роман, ученик 11 класса МБОУ «Средняя общеобразовательная школа  № 58  имени генерал-майора М.В. Овсянникова» г. Курска , Рымшина Анастасия, ученица 8 класса МБОУ «Гимназия № 44» г.Курска , Калитина Софья, ученица МБОУ «Косиновская средняя общеобразовательная школа» Курского района, а также  педагогические работники. Руководитель делегации — Некрасова Лилия Васильевна, региональный координатор Конкурса, заведующий региональной учебной лабораторией финансовой грамотности ОГБУ ДПО КИРО.    

Председатель Оргкомитета конкурса эссе - Почётный президент Финансового университета при Правительстве Российской Федерации Алла Георгиевна Грязнова провела просветительскую беседу и поздравила победителей и призёров конкурса.  

Работа Бабухина Романа "Чем похожи и чем отличаются золотой червонец и  цифровой рубль», победителя регионального Всероссийского этапа конкурса Эссе 2022,   заняла второе место в межрегиональном этапе конкурса.

Все участники финальных мероприятий получили грамоты  и дипломы, а также комплект просветительских материалов от Финансового университета при Правительстве Российской Федерации. Члены делегации Курской область побывали на автобусной экскурсии по Москве, отмечавшей  10.09.2022 свой 875-летний юбилей.

Поздравляем победителей Конкурса и  их наставников:

Терещенко Екатерину Сергеевну,учителя математики, заместителя директора МБОУ  «Средняя общеобразовательная школа  № 58  имени генерал-майора М.В. Овсянникова» г. Курска

Северюхину Ларису Владимировну, учителя истории и обществознания МБОУ «Гимназия № 44» г.Курска

Калитину Юлию Валерьевну, учителя истории и обществознания МБОУ «Косиновская средняя общеобразовательная школа» Курского района.

QR-код

Оцените качество условий оказания услуг

Чтобы оценить условия предоставления услуг используйте QR-код или перейдите по ссылке: